Le Bureau de l’UNICEF recrute pour ces 5 postes (27 Juillet 2023)

Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, afin de construire un monde meilleur pour tous.

Et nous n’abandonnons jamais.

Pour chaque enfant, l’espoir

Comment pouvez-vous faire une différence?

Le spécialiste WASH – Assainissement et hygiène (S&H) rend compte au conseiller régional WASH (P5) pour des conseils et une orientation générale. Le spécialiste S&H soutient le conseiller régional WASH dans la gestion de la section WASH et dans la direction du soutien technique pour le développement, la préparation, la gestion, la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation du programme WASH dans la région de l’Afrique de l’Ouest et du Centre. Le spécialiste fournit des conseils techniques et un soutien à la gestion tout au long des processus de programmation, afin d’assurer la réalisation des résultats de sortie liés à WASH dans le programme de gestion du bureau régional (ROMP) et le résultat clé pour les enfants (KRC) # 8 sur la fin de la défécation à l’air libre.

Résumé des principales fonctions/responsabilités :

1. Appui à la gestion du conseiller régional WASH

• Conseiller le conseiller régional WASH dans l’établissement du plan de travail annuel et des résultats du plan de travail annuel, des activités et des priorités de développement, en déterminant les priorités et les mesures de performance, en mettant l’accent sur l’assainissement et l’hygiène. Surveiller la mise en œuvre du plan de travail, pour s’assurer que les résultats des produits WASH sont atteints conformément au calendrier et aux normes de performance. Signalez les problèmes critiques au conseiller RO WASH pour une action rapide.
• Fournir des conseils techniques aux collègues de la section WASH sur tous les aspects de la programmation et de la mise en œuvre dans le domaine de l’assainissement et de l’hygiène, y compris le KRC 8.
• Exécuter toutes les fonctions du conseiller régional WASH en son absence.

2.Plaidoyer, mise en réseau et partenariat

• Plaidoyer, représentation stratégique et partenariat pour améliorer les résultats en matière d’assainissement et d’hygiène au niveau régional
• Plaidoyer pour l’adoption de services d’assainissement gérés en toute sécurité, les stratégies de changement de KRC 8 pour mettre fin à la défécation à l’air libre et les priorités sectorielles clés, en particulier avec l’engagement de la Déclaration de l’UA/AMCOW N’gor et le mouvement AfricaSan 7,
• Plaidoyer et visibilité pour les événements du secteur WASH : Journée mondiale du lavage des mains, Journée mondiale des toilettes, Journée de la santé menstruelle, Journée mondiale de l’eau et autres événements clés
• Représenter WCARO aux forums sur l’assainissement et l’hygiène tels que le groupe de travail international AMCOW AfricaSan et d’autres engagements de l’UNICEF
• Soutenir le conseiller régional WASH pour gérer les partenariats stratégiques avec les principaux donateurs,

3. Élaboration et planification du programme

• Fournir une assistance technique et un renforcement des capacités aux bureaux de pays (CO) pour le développement, la planification, la mise en œuvre et le suivi des programmes d’assainissement et d’hygiène
• Fournir des données complètes et à jour pour éclairer l’élaboration, la planification, la gestion et la mise en œuvre des politiques et programmes WASH dans les bureaux de pays. Se tenir au courant des développements du secteur de l’assainissement et de l’hygiène, pour une efficacité et une efficacité maximales dans la fourniture d’une assistance technique pour la conception, la gestion et la mise en œuvre du programme WASH.
• Travailler en collaboration avec des collègues et partenaires internes et externes pour discuter des priorités, ressources, stratégies et méthodologies WASH régionales et nationales afin d’assurer l’utilisation la plus stratégique des ressources collectives des agences de soutien externes.
• Participer aux discussions de planification stratégique du programme WASH et à la formulation des résultats et des résultats WASH, des indicateurs connexes, des bases de référence, des cibles et des moyens de vérification, en veillant à l’alignement avec le plan stratégique de l’UNICEF, la stratégie mondiale WASH de l’UNICEF, le plan de jeu pour un assainissement géré en toute sécurité et le programme de pays ainsi que les plans et priorités du gouvernement, et le rôle des autres agences de soutien externe WASH.
• Examiner le programme WASH du CO, en veillant à l’alignement avec le plan stratégique de l’UNICEF, la stratégie mondiale WASH de l’UNICEF, le plan de jeu pour un assainissement géré en toute sécurité, le programme de pays et les plans et priorités du gouvernement, en vue de positionner stratégiquement l’UNICEF parmi les autres agences de soutien externe WASH.
• Examiner et préparer au besoin les propositions des donateurs WASH, en veillant à l’alignement avec les résultats des produits WASH dans le programme de pays et la stratégie mondiale WASH.
• Développer la capacité du personnel du CO à fournir et à surveiller les programmes d’assainissement et d’hygiène et le KRC 8.

4.Innovation, gestion des connaissances et renforcement des capacités

• Soutenir l’innovation, la gestion des connaissances et la production de preuves en matière d’assainissement et d’hygiène
• Soutenir la mise en œuvre, le suivi et la documentation de la recherche-action WASH et de l’innovation (technique ou systémique), en assurant un suivi rigoureux et un large partage des résultats.
• Préparer des produits d’apprentissage/de connaissance, couvrant des approches innovantes en matière de bonnes pratiques d’assainissement et d’hygiène, pour soutenir le développement global du secteur WASH.
• Diffuser les produits du savoir et les initiatives de développement des capacités dans la région
• Soutenir le développement professionnel du personnel WASH de l’UNICEF, pour s’assurer que la capacité du secteur WASH de la région reste à jour avec les derniers développements.
• Participer en tant que personne-ressource aux initiatives de renforcement des capacités pour améliorer les compétences des clients/intervenants.

5.Services consultatifs et support technique

• Assurer la supervision et l’assurance qualité des résultats du programme d’assainissement et d’hygiène.
• Participer à des discussions stratégiques pour influencer le programme et les stratégies de l’UNICEF CO, y compris la réduction des inégalités, la durabilité et la progression dans l’échelle de l’assainissement, contribuant ainsi à l’apprentissage du secteur mondial.
• Conseiller les hauts fonctionnaires du gouvernement, des ONG, des agences des Nations Unies et des agences donatrices du secteur WASH sur les politiques, les stratégies et les meilleures pratiques WASH.
• Rédiger des documents d’orientation, des notes d’information et d’autres documents stratégiques à l’usage de la direction, des donateurs, du bureau de pays et du siège de l’UNICEF.
• Prévoyez l’utilisation d’experts techniques du siège ou d’autres sections du RO, le cas échéant, par le biais d’une assistance à distance et de visites sur site.
• Signaler les problèmes critiques dans le programme WASH du CO au conseiller régional WASH pour une action rapide.

6.Gestion du programme, suivi et livraison des résultats

• Rédiger la documentation pour les examens du programme RO et les déclarations analytiques sur les progrès et les contraintes des résultats WASH et des résultats des produits, en ce qui concerne l’assainissement et l’hygiène.
• Fournir un soutien technique et opérationnel à toutes les étapes des processus de programmation pour la réalisation des résultats WASH. Assurer une collaboration efficace avec les autres secteurs de l’UNICEF, si nécessaire.
• Avec d’autres agences de soutien externes, analyser les programmes et projets régionaux et nationaux du secteur WASH, en mettant l’accent sur les résultats WASH (comportements), en utilisant les outils d’analyse des goulots d’étranglement disponibles dans le secteur (WASH-BAT, OSC, SDA).
• Participer aux exercices de suivi et d’évaluation, aux revues de programme et aux revues sectorielles annuelles avec le gouvernement et d’autres partenaires et préparer des rapports pour le conseiller régional WASH et la haute direction.
• Surveiller, signaler et certifier l’utilisation des ressources du programme sectoriel (actifs financiers, administratifs et autres), vérifier le respect des allocations approuvées, des règles organisationnelles, des réglementations/procédures et des engagements des donateurs, des normes de responsabilité et d’intégrité. Signalez les problèmes au conseiller régional WASH pour une résolution rapide.
• Préparer des rapports d’avancement sectoriels pour la direction, les donateurs et les partenaires.

Pour vous qualifier en tant que défenseur de chaque enfant que vous aurez…

• Un diplôme universitaire supérieur dans l’un des domaines suivants est requis : santé publique, sciences sociales, communication pour le changement de comportement, génie sanitaire ou un autre domaine technique pertinent.
• Des cours de troisième cycle pertinents supplémentaires qui complètent / complètent le diplôme principal sont requis.
• Un minimum de huit ans d’expérience professionnelle dans les programmes liés à WASH pour les pays en développement est requis. Au moins 5 ans de déploiement dans un pays en développement sont requis.
• La maîtrise de l’anglais est requise, et au moins un niveau intermédiaire en français.
• La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU (arabe, chinois, russe ou espagnol) ou d’une langue locale est un atout.

Pour chaque enfant, vous démontrez…

Les valeurs fondamentales de l’UNICEF que sont la sollicitude, le respect, l’intégrité, la confiance, la responsabilité et la durabilité (CRITAS) sous-tendent tout ce que nous faisons et comment nous le faisons. Familiarisez-vous avec notre charte des valeurs :  les valeurs de l’UNICEF

Les compétences de l’UNICEF requises pour ce poste sont…

(1) Établit et maintient des partenariats (2) Démontre une conscience de soi et une conscience éthique (3) Volonté d’obtenir des résultats pour avoir un impact (4) Innove et embrasse le changement (5) Gère l’ambiguïté et la complexité (6) Réfléchit et agit de manière stratégique (7) Travaille en collaboration avec les autres.

Au cours du processus de recrutement, nous testons les candidats en suivant le référentiel de compétences. Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux. Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux : référentiel de compétences ici .

Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection.

Note importante :

L’UNICEF et d’autres agences des Nations Unies déménageront dans la nouvelle Maison des Nations Unies, actuellement en construction à Diamniadio, à 30 kilomètres du centre-ville de Dakar. Le nom du lieu d’affectation pour ce poste restera Dakar, Sénégal.

Pour chaque enfant, la santé

Comment pouvez-vous faire une différence?

Sous la direction du responsable de la santé, vaccination et renforcement des systèmes (P5), fournir une assistance technique professionnelle et un soutien pour la conception, la planification et la mise en œuvre du programme de santé et de vaccination, la gestion et l’évaluation des activités du programme / projet, l’analyse des données et les rapports d’avancement, à l’appui de buts et objectifs du programme. L’administrateur de programme soutiendra également l’assurance qualité des rapports, intégrera et optimisera les processus et soutiendra le renforcement des capacités des consultants du personnel général au niveau des bureaux nationaux et extérieurs.

Résumé des principales fonctions/responsabilités :

1. Systèmes de suivi efficaces administrés et analyse des tendances de gestion et d’utilisation financière des fonds du cluster de vaccination et de leurs implications fournies pour l’identification des points d’intervention et des mesures critiques du programme ; modifications apportées aux plans de travail du programme et recommandations rédigées ou préparées selon les besoins.
2. Les fonds du programme du cluster de vaccination sont contrôlés efficacement pour une utilisation optimale.
3. Le suivi et les évaluations du programme sont menés efficacement pour améliorer la performance du programme et les rapports sur l’état du programme sont préparés en temps opportun.
4. Soutien technique et assistance fournis pour améliorer la qualité des projets/programmes fondés sur les droits et ajouter de la cohérence, de la synergie et de la valeur au processus de gestion de projet en utilisant la gestion axée sur les résultats.
5. Contribution et soutien apportés pour développer et renforcer l’engagement et les capacités institutionnelles du personnel de vaccination et des partenaires nationaux et locaux.
6. Soutien technique et assistance fournis pour améliorer l’efficacité de la communication et du réseautage grâce au partenariat et à la collaboration.
7. Contribution technique et participation à la gestion efficace des connaissances pour renforcer la gestion et les activités du programme de pays en mettant l’accent sur la vaccination, y compris la collecte de données pertinentes, l’analyse et le partage/échange d’informations

Pour voir la description complète du poste, veuillez vous référer à la pièce jointe…   Agent de programme niveau 1.doc

Pour vous qualifier en tant que défenseur de chaque enfant que vous aurez…

• Un diplôme universitaire dans l’un des domaines suivants est requis : administration publique, santé publique/nutrition, santé mondiale/internationale, politique et/ou gestion de la santé, sciences de la santé environnementale, biostatistique, socio-médical, éducation à la santé, épidémiologie ou tout autre domaine pertinent domaine technique.
• Un minimum de 5 ans d’expérience professionnelle dans un ou plusieurs des domaines suivants est requis : administration publique, planification et gestion de la santé publique/nutrition, éducation à la santé, planification et gestion financières.
• Une expérience de travail dans un pays en développement est considérée comme un atout.
• Une expérience pertinente dans une agence ou une organisation du système des Nations Unies est considérée comme un atout.
• La maîtrise de l’anglais est requise. La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU (arabe, chinois, français, russe ou espagnol) ou d’une langue locale est un atout

Pour chaque enfant, vous démontrez…

Les valeurs de l’UNICEF en matière d’attention, de respect, d’intégrité, de confiance, de responsabilité et de durabilité (CRITAS) et les compétences de base en communication, travail avec les gens et recherche de résultats.

Les compétences UNICEF requises pour ce poste sont…

• Démontre une conscience de soi et une conscience éthique (1)
• Fonctionne en collaboration avec d’autres (1)
• Établit et entretient des partenariats (1)
• Innove et adopte le changement (1)
• Pense et agit stratégiquement (1)
• Motivation pour obtenir des résultats percutants (1)
• Gère l’ambiguïté et la complexité (1)

Pour consulter notre référentiel de compétences, rendez-vous  ici .

Cliquez  ici  pour en savoir plus sur les valeurs et les compétences de l’UNICEF.

Remarques:

Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection.

Pour chaque enfant, des résultats

La mission fondamentale de l’UNICEF est de promouvoir les droits de chaque enfant, partout, dans tout ce que fait l’organisation – dans les programmes, dans le plaidoyer et dans les opérations. La stratégie d’équité, qui met l’accent sur les enfants et les familles les plus défavorisés et les plus exclus, traduit cet engagement en faveur des droits de l’enfant en action. Pour l’UNICEF, l’équité signifie que tous les enfants ont la possibilité de survivre, de se développer et d’atteindre leur plein potentiel, sans discrimination, parti pris ou favoritisme. Dans la mesure où un enfant a une chance inégale dans la vie – dans ses dimensions sociales, politiques, économiques, civiques et culturelles – ses droits sont violés.

Il est de plus en plus évident qu’investir dans la santé, l’éducation et la protection des citoyens les plus défavorisés d’une société – en s’attaquant aux inégalités – donnera non seulement à tous les enfants la possibilité de réaliser leur potentiel, mais conduira également à une croissance et à une stabilité soutenues des pays. Par conséquent, l’accent mis sur l’équité est si vital. Il accélère les progrès vers la réalisation des droits humains de tous les enfants, qui est le mandat universel de l’UNICEF, tel que défini par la Convention relative aux droits de l’enfant, tout en soutenant le développement équitable des nations.

La RDC est confrontée à de multiples défis de développement et humanitaires. Malgré certains progrès réalisés au cours des dernières années dans le pays en contexte : les domaines de la survie et du développement de l’enfant ainsi que de la protection de l’enfant, aucun des OMD n’a été atteint. Ce sera un énorme défi pour le pays d’atteindre les ODD d’ici 2030. Il y a 3,8 millions de personnes déplacées à l’intérieur du pays (PDI) dans le pays, dont deux millions sont des femmes et des filles ; en plus de près d’un demi-million de réfugiés et de multiples épidémies de santé, notamment Ebola, le choléra, la rougeole et la poliomyélite, et la malnutrition chronique sous-jacente affectant les enfants à travers le pays. En outre, il existe des disparités régionales dans l’accès et l’utilisation des services par les enfants, à travers les différents groupes d’âge, 2 disparités ou plus ont été enregistrées chez plus de 75% des enfants dans 4 régions.

A. Objet du poste

Sous la direction générale du représentant adjoint des opérations, le titulaire du poste est chargé d’aider le bureau de la RDC à atténuer les risques liés à la gouvernance, aux programmes (y compris les programmes d’urgence) et aux processus opérationnels. Il / elle fournira au chef de bureau un retour d’information adéquat et continu sur la qualité, la pertinence et l’efficacité de la mise en œuvre du programme et des opérations sur le terrain et le respect de la tolérance zéro de l’UNICEF pour la corruption, en plus et indépendamment du suivi effectué par zone /bureaux provinciaux et de Kinshasa.

B. Principaux résultats attendus

1. Coordonner les visites sur les sites de projet et les sous-bureaux détachés pour surveiller la conformité avec tous les systèmes opérationnels et les entrées d’opération et proposer des actions pour améliorer les processus, le contrôle interne Sops. Visiter un nombre représentatif d’interventions du projet pour vérifier que les normes de qualité pour le processus et les produits/résultats sont respectées. Examinez le rythme d’avancement du projet et commentez les causes des retards.
2. Mener des revues de direction spéciales et aider au suivi de la mise en œuvre des recommandations de l’audit interne/externe et fournir un retour d’information sur l’état d’avancement au Représentant.
3. Fournir des leçons sur la conception du programme, l’approvisionnement, la trésorerie, le partenariat et la gestion de l’assistance technique. Conduire à l’identification des risques et des faiblesses opérationnels et programmatiques et faire des recommandations pour les atténuer, résoudre les problèmes et proposer des solutions au chef de bureau.
4. Faire des recommandations pour l’amélioration du bureau et transmettre des rapports d’étape mensuels au représentant. Rationaliser la coordination des activités liées à HACT dans l’ensemble du bureau de pays et au niveau interinstitutions, y compris les micro-évaluations, les vérifications ponctuelles, la surveillance par des tiers, la gestion des risques d’entreprise, etc. Assurer l’exactitude, la rapidité et la pertinence des informations et des rapports au chef de Bureau et autres entités.
5. Faciliter la mise à jour des procédures opérationnelles standard du bureau, s’assurer que le personnel les comprend et tester un échantillon de transactions pour vérifier que les procédures sont correctement mises en œuvre.
6. Fournir des commentaires sur le suivi de l’utilisation finale des fournitures et des travaux de construction afin d’améliorer la qualité et l’efficacité du processus d’approvisionnement.
   Contribuer à la formation et à l’orientation du personnel et des partenaires nouvellement recrutés et autres sur les politiques et procédures de l’UNICEF.

C. Qualifications du candidat retenu

Éducation

Diplôme universitaire supérieur (maîtrise ou supérieur) dans l’un des domaines suivants : Gestion d’entreprise ; Direction financière; Comptabilité; Finance publique; ou un titre comptable professionnel complet (CA, ACA, ACCA, CPA, CIMA, CPFA, Expert Comptable) d’un institut/organisme comptable reconnu internationalement avec une adhésion valide et en règle.

L’expérience professionnelle

Un minimum de 8 ans d’expérience professionnelle continue dans la gestion de grands projets ou programmes, y compris la gestion financière, en particulier le développement et la mise en œuvre d’un système de contrôle financier, de préférence avec une agence de développement internationale ou une ONG.

• Une expérience de travail dans un pays en développement et/ou une connaissance des situations d’urgence sont considérées comme un atout.
• Une expérience supplémentaire dans un ou plusieurs des domaines suivants serait souhaitée :
  • Audit et enquêtes
  • La gestion du risque d’entreprise
• Une expérience de travail avec les ERP d’entreprise (Enterprise Resource Planning) et les IPSAS (International Public Sector Accounting Standards) est hautement souhaitable.
• Une expérience en gestion axée sur les résultats est une exigence.
• Une expérience dans la gestion réussie d’unités de travail axées sur le client est un atout.
• Une expérience dans la co-création de politiques est souhaitable.
• Une expérience antérieure de travail avec divers groupes de parties prenantes ou un partenariat multipartite est souhaitable.
• Une expérience pratique préalable en leadership stratégique et managérial est requise.
• Une expérience dans une agence du système des Nations Unies, une grande entreprise privée ou publique, ou une expérience de travail dans un pays en développement et/ou dans un contexte humanitaire/d’urgence est un atout.

Langue

La maîtrise du français et de l’anglais est requise.

D. PROTECTION DE L’ENFANCE

La protection de l’enfance implique des mesures proactives pour limiter les risques collatéraux directs et indirects de préjudice aux enfants, résultant du travail de l’UNICEF, du personnel de l’UNICEF ou des associés de l’UNICEF. Les risques peuvent inclure ceux associés à la violence physique (y compris les châtiments corporels) ; violence, exploitation ou abus sexuels; violence psychologique et verbale; exploitation économique; le défaut d’assurer la sécurité physique ou psychologique ; négligence des besoins physiques, émotionnels ou psychologiques; les pratiques culturelles néfastes ; et les atteintes à la vie privée.

Certains postes de l’UNICEF présentent des risques élevés pour la protection de l’enfance (« rôles à risque élevé ») et les candidats et/ou titulaires peuvent être soumis à une vérification et à une formation plus rigoureuses. Les rôles peuvent être des rôles à risque élevé en raison d’un contact direct important non supervisé avec les enfants, de leurs données, d’un rôle dans la réponse aux incidents de protection ou d’une autre évaluation comme présentant un risque élevé. Ce poste a été identifié comme un rôle à risque évalué.

E. Valeurs et compétences de l’UNICEF Requis (basé sur le cadre mis à jour)

i) Valeurs fondamentales

• Se soucier
• Respect
• Intégrité
• Confiance
• Responsabilité
• Durabilité

ii) Compétences essentielles

• Nourrit, dirige et gère les personnes (2)
• Démontre une conscience de soi et une conscience éthique (2)
• Travaille en collaboration avec d’autres (2)
• Établit et entretient des partenariats (2)
• Innove et adopte le changement (2)
• Pense et agit stratégiquement (2)
• Conduire pour obtenir des résultats percutants (2)
• Gère l’ambiguïté et la complexité (2)

Pour chaque enfant, vous démontrez…

Les valeurs de l’UNICEF en matière de soins, de respect, d’intégrité, de confiance et de responsabilité (CRITA) et les compétences de base de Nourrir, diriger et gérer les personnes, Démontrer la conscience de soi et la conscience éthique, Travailler en collaboration avec les autres, Établir et maintenir des partenariats, Innover et adopter le changement, Réfléchir et Agit de manière stratégique, Conduit à obtenir des résultats percutants et Gère l’ambiguïté et la complexité.

Pour consulter notre référentiel de compétences, rendez-vous  ici .

Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection.

Les candidatures féminines sont fortement encouragées à postuler !

Pour chaque enfant, P rotection

L’UNICEF Togo s’engage à travailler avec le gouvernement pour renforcer un environnement protecteur où les filles et les garçons ne seront plus victimes de violence, d’exploitation, d’abus et de négligence, où les communautés et les services de l’État travaillent ensemble pour promouvoir des comportements et des pratiques qui contribuent à réduire la vulnérabilité. des enfants et des adolescents ainsi que les facteurs de risque auxquels ils sont confrontés tout en renforçant leur résilience.

Le volet protection de l’enfance du programme Togo – UNICEF joue un rôle clé pour renforcer la mise en place et la fonctionnalité d’un système intégré de protection de l’enfance tant au niveau des services sociaux que communautaire pour un meilleur accès des enfants (filles et garçons) à des services de prévention de qualité et la protection contre la violence, les abus et l’exploitation, la justice pour les enfants, l’enregistrement systématique des enfants à la naissance, la promotion de normes sociales positives, la coordination du secteur et l’interaction avec d’autres secteurs.

Comment pouvez-vous faire une différence?

Sous la supervision du chef de la protection de l’enfance, le spécialiste de la protection de l’enfance est responsable de la gestion, de la mise en œuvre, du suivi, des rapports et de l’évaluation des programmes/projets de protection de l’enfance dans le cadre du programme de pays.

Il / Elle facilite l’administration et la réalisation de contributions concrètes et durables aux efforts nationaux et internationaux visant à créer un environnement protecteur pour les enfants contre tout mal et à protéger leurs droits à la survie, au développement et au bien-être tels qu’établis par la Convention relative aux droits de l’homme. l’Enfant, les traités/cadres internationaux et les organes intergouvernementaux des Nations Unies.

Le spécialiste contribue à l’obtention de résultats conformément aux plans, à l’allocation, aux approches et à la méthodologie de gestion axée sur les résultats (RBM) et aux plans stratégiques, aux normes de performance et au cadre de responsabilité de l’UNICEF.

Il/Elle est responsable de ce qui suit :

1. Appui au développement et à la planification de programmes/projets
2. Gestion du programme, suivi et livraison des résultats.
3. Appui technique et opérationnel à la mise en œuvre du programme
4. Mise en réseau et création de partenariats
5. Innovation, gestion des connaissances et renforcement des capacités

Pour plus de détails, veuillez télécharger la description du poste ici :   Spécialiste de la protection de l’enfance niveau 3.doc

Pour vous qualifier en tant que défenseur de chaque enfant que vous aurez…

• Un diplôme universitaire supérieur dans l’un des domaines suivants est requis : développement international, droits de l’homme, psychologie, sociologie, droit international ou un autre domaine pertinent des sciences sociales.
• Un minimum de 5  ans  d’expérience professionnelle pertinente dans  la planification et la gestion du développement social dans les domaines liés à la protection de l’enfance est requis.
• Une expérience de travail dans un pays en développement est considérée comme un atout.
• Une expérience pertinente dans le développement de programmes dans des domaines liés à la protection de l’enfance dans une agence ou une organisation du système des Nations Unies est considérée comme un atout.
• Une expérience dans des contextes de développement et humanitaires est considérée comme un atout supplémentaire.
• La maîtrise du français et de l’anglais est requise. La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU (arabe, chinois, russe ou espagnol) ou d’une langue locale est un atout.

Pour chaque enfant, vous démontrez…

Les valeurs fondamentales de l’UNICEF que sont la sollicitude, le respect, l’intégrité, la confiance, la responsabilité et la durabilité (CRITAS) sous-tendent tout ce que nous faisons et comment nous le faisons. Familiarisez-vous avec notre charte des valeurs : les valeurs de l’UNICEF

Les compétences de l’UNICEF requises pour ce poste sont…

(1) Établit et entretient des partenariats (2) Démontre une conscience de soi et une conscience éthique (3) Volonté d’obtenir des résultats pour avoir un impact (4) Innove et adopte le changement (5) Gère l’ambiguïté et la complexité (6) Réfléchit et agit de manière stratégique (7) Travaille en collaboration avec les autres.

Au cours du processus de recrutement, nous testons les candidats en suivant le référentiel de compétences. Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux : référentiel de compétences ici .

Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection.

Pour chaque enfant, l’amour

Pays d’Afrique de l’Ouest situé entre le Ghana et le Bénin, le Togo possède une côte sur le golfe de Guinée et un port en eau profonde reconnu comme hub. Du sud côtier jusqu’à sa frontière nord avec le Burkina Faso, le territoire togolais prend la forme d’un corridor d’une superficie de 56 785 km2. Le Togo est divisé en cinq régions administratives (Savanes, Kara, Centrale, Plateaux et Maritime), 39 préfectures et 117 communes.

L’UNICEF soutient le gouvernement togolais à travers un programme d’action quinquennal aligné sur le Plan-cadre des Nations Unies pour l’aide au développement (PNUAD) et le Programme national de développement (PND). Le programme actuel (2019-2023) comprend les composantes interdépendantes suivantes : survie de l’enfant, éducation et développement, protection de l’enfance, inclusion sociale, programme et efficacité opérationnelle.

Comment pouvez-vous faire une différence?

Sous la supervision générale du Représentant Adjoint, le Chargé du Budget Programme effectuera les activités suivantes :

1. Participer à l’élaboration du plan de travail du bureau, du plan de gestion annuel et des propositions des donateurs. Surveiller la conformité pour s’assurer que les objectifs et les cibles de gestion des fonds sont atteints et atteints, et que le personnel est au courant des conditions des donateurs.
2. Structurer et coder le budget annuel du programme et superviser ses mises à jour, y compris le codage des nouvelles allocations
3. Vérifiez l’exactitude des données générées par VISION/SAP. Être responsable de l’exactitude des données et des informations financières.
4. Veiller à ce que les sections mettent en œuvre le programme dans les délais prévus de la subvention et conformément à l’accord du donateur. Surveiller les engagements et les dépenses pour s’assurer que des informations de gestion opportunes, précises et appropriées sont fournies sur le budget du programme, les allocations, les engagements, les dépenses et les projections et s’assurer que les erreurs et les écarts sont détectés et corrigés.
5. Procéder aux ajustements budgétaires annuels au besoin. Alerter la direction et les chefs en cas de faible utilisation et recommander une réaffectation budgétaire sur la base de l’analyse des tendances. Porter les questions clés à l’attention de la direction.
6. Fournir un soutien aux programmes en préparant des rapports de suivi (rapports d’utilisation des donateurs, tous les rapports de gestion de routine produits par VISION, rapports et présentations non courants)
7. Guider le personnel professionnel et de soutien dans la préparation, le suivi et les rapports budgétaires
8. Créer et suivre la paie du personnel

Pour plus de référence, veuillez cliquer ici pour la description détaillée du poste :   JD Responsable du budget programme P2 Togo.doc

Pour vous qualifier en tant que défenseur de chaque enfant que vous aurez…

• Un premier diplôme universitaire en administration des affaires, en gestion financière ou dans un domaine technique connexe
• Un minimum de 2 ans d’expérience professionnelle pertinente en comptabilité, budgétisation et administration de projet, suivi et évaluation
• Une expérience de travail dans un pays en développement et/ou une connaissance des situations d’urgence sont considérées comme un atout.
• La maîtrise du français et de l’anglais est requise. La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU (arabe, chinois, russe ou espagnol) ou d’une langue locale est un atout.

Pour chaque enfant, vous démontrez…

Les valeurs fondamentales de l’UNICEF que sont la sollicitude, le respect, l’intégrité, la confiance, la responsabilité et la durabilité (CRITAS) sous-tendent tout ce que nous faisons et comment nous le faisons. Familiarisez-vous avec notre charte des valeurs : les valeurs de l’UNICEF

Les compétences de l’UNICEF requises pour ce poste sont…

(1) Établit et entretient des partenariats (2) Démontre une conscience de soi et une conscience éthique (3) Volonté d’obtenir des résultats pour avoir un impact (4) Innove et adopte le changement (5) Gère l’ambiguïté et la complexité (6) Réfléchit et agit de manière stratégique (7) Travaille en collaboration avec les autres.

Au cours du processus de recrutement, nous testons les candidats en suivant le référentiel de compétences. Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux : référentiel de compétences ici .

Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection.