L’UNICEF travaille dans plus de 190 pays et territoires pour sauver la vie des enfants, défendre leurs droits et les aider à réaliser leur potentiel, de la petite enfance à l’adolescence.
À l’UNICEF, nous sommes engagés, passionnés et fiers de ce que nous faisons. Promouvoir les droits de chaque enfant n’est pas seulement un travail, c’est une vocation.
L’UNICEF est un lieu où les carrières se construisent : nous offrons à notre personnel diverses opportunités de développement personnel et professionnel qui les aideront à développer une carrière épanouissante tout en accomplissant une mission gratifiante. Nous sommes fiers de notre culture qui aide notre personnel à s’épanouir, ainsi que d’un programme de rémunération et d’avantages sociaux attrayant.
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POSTE 1 : Chargé de l’engagement des jeunes (adolescents), NOB FT, Ouagadougou, Burkina Faso, #130081
Pour chaque enfant, de l’espoir !
Ces dernières années, l’UNICEF a mis davantage l’accent sur le partenariat avec les adolescents, en particulier les filles et les jeunes (filles et garçons), non pas en tant que bénéficiaires mais en tant que partenaires du développement. Le Plan stratégique 2018-2021 de l’UNICEF reconnaît l’ensemble des jeunes, y compris les jeunes adultes ou les jeunes de plus de 18 ans, et inclut dans ses stratégies de changement « le soutien aux jeunes et aux enfants en tant qu’agents du changement ». S’inspirant du plan stratégique, la Stratégie mondiale de communication et de plaidoyer 2019-2021 (GCAS) affirme le rôle important que les jeunes, y compris les adolescents, peuvent jouer dans la réussite de la mission de l’UNICEF, et souligne la nécessité de les écouter, de co-créer et de collaborer avec eux et de créer des opportunités d’engagement significatives pour qu’ils fassent la différence.
En tant que moteurs importants du changement, les enfants, les adolescents et les jeunes sont des partenaires et des contributeurs essentiels à l’élaboration et à la mise en œuvre du Plan stratégique 2022-2025 de l’UNICEF. Avec un nouveau Plan stratégique ambitieux, l’UNICEF entend s’engager délibérément à impliquer pleinement les enfants, y compris les adolescents et les jeunes, dans la création de solutions pour accélérer la réalisation des ODD et faire avancer le changement. La voix des adolescents, en particulier des filles, sera un élément important pour changer les normes sociales, y compris les normes de genre. En effet, des études ont démontré la grande vulnérabilité des adolescents, en particulier des adolescentes. Ils connaissent les nombreux défis liés au fait d’être entre deux âges. En tant qu’adultes de demain, un partenariat avec les adolescents garantira que les résultats de nos interventions seront maintenus.
Comment pouvez-vous faire la différence ?
Ce poste aidera le bureau de pays de l’UNICEF au Burkina Faso à élaborer, mettre en œuvre et suivre des campagnes de plaidoyer efficaces et engageantes impliquant les adolescents et les jeunes. Sous la direction du responsable de programme (genre, changement de comportement social et engagement des jeunes), P4, le poste soutiendra l’élaboration, la mise en œuvre et le suivi des stratégies de campagne de plaidoyer pour les adolescents et les jeunes, la gestion des partenariats et la création de contenu.
Ce membre du personnel soutiendra l’élaboration de stratégies efficaces et intégrées pour l’engagement et la participation des adolescents et des jeunes aux activités de plaidoyer et de campagne. Il travaillera en collaboration avec des collègues de toutes les équipes, ainsi qu’avec des partenaires externes, pour créer des opportunités significatives pour les adolescents et les jeunes d’agir en faveur des droits de l’enfant par le biais des programmes et des initiatives prioritaires de l’UNICEF.
Les fonctions comprennent :
- Élaboration et mise en œuvre d’une stratégie d’engagement et de participation des adolescents et des jeunes :
- Aider à l’élaboration de stratégies d’engagement et de participation des adolescents et des jeunes pour atteindre des résultats SMART.
- Contribuer à l’élaboration de stratégies visant à impliquer les adolescentes afin de parvenir à un changement transformateur des normes de genre pour leur bien-être.
- Soutenir la mise en œuvre des efforts de renforcement des capacités et de gestion des connaissances. Aider à l’élaboration de formations et d’ateliers ; et élaborer et diffuser des études de cas et d’autres produits de gestion des connaissances.
- Gestion de la plateforme d’engagement des adolescents et des jeunes :
- Soutenir la modération de contenu, la gestion de communauté, la création de contenu et le suivi et l’évaluation pour les plateformes/communautés numériques axées sur les adolescents et les jeunes. Aider à la coordination et à la mise en œuvre locales d’U-Report en tenant compte des défis spécifiques du pays.
- Défenseurs des jeunes :
- Soutenir la mise en œuvre d’un programme local de jeunes défenseurs : recherche de jeunes défenseurs potentiels ; soutien à l’élaboration d’un plan de travail et à la communication ; soutien aux jeunes défenseurs dans la préparation des événements/médias ; documentation des apprentissages et des réussites.
- Suivi et évaluation de l’engagement des adolescents et des jeunes :
- Soutenir le suivi et l’évaluation des stratégies et des plateformes d’engagement des adolescents et des jeunes. Aider à la préparation des rapports pertinents.
- Gestion de projet et de budget :
- Soutenir la mise en œuvre quotidienne des principaux projets/flux de travail, en élaborant et en suivant des plans de projet pour garantir les progrès et éliminer les obstacles et les goulots d’étranglement. Soutenir une gestion budgétaire, des projections et un suivi efficaces.
- Engagement des parties prenantes/mobilisation des ressources :
- Rechercher des partenaires actuels et potentiels. Aider et maintenir une base de données de partenariats et de réseaux formels et informels dont le soutien est essentiel à la réalisation des objectifs. Soutenir la circulation de l’information aux principales parties prenantes.
- Participation à l’élaboration de propositions et de notes de mobilisation de ressources auprès des donateurs.
- Autres :
- Assumer d’autres responsabilités clés selon les besoins.
Pour être qualifié de défenseur de chaque enfant, vous devrez…
Exigences minimales :
- Éducation : Un diplôme universitaire en communication, en marketing, en journalisme, en relations internationales, en développement international ou dans un autre domaine connexe.
- Expérience professionnelle : Un minimum de deux (2) années d’expérience professionnelle pertinente en matière de plaidoyer/campagne et de communication axée sur les adolescents et les jeunes sont requises.
- Exigences linguistiques : La maîtrise du français et une bonne connaissance pratique de l’anglais sont requises. La connaissance d’une langue locale est un atout.
Souhaitables :
- Expérience dans le soutien au développement et à la mise en œuvre de stratégies d’engagement des adolescents et des jeunes, avec des objectifs et des indicateurs de performance spécifiques, mesurables et limités dans le temps.
- Expérience démontrée dans le soutien et/ou la gestion de projets jusqu’à leur achèvement, y compris l’élaboration et la mise en œuvre de processus clairs.
- Expérience démontrée dans la conception de contenu pour les publics adolescents et jeunes et/ou dans la modération communautaire de plateformes axées sur les jeunes.
- Expérience dans le soutien au fonctionnement efficace d’une équipe.
- Connaissance des droits de l’enfant, des politiques publiques, du développement international et des questions humanitaires.
- Compréhension des défis spécifiques des adolescents et des jeunes en général et des adolescentes en particulier.
- Connaissance de la protection de l’enfance et de l’éthique du travail avec les enfants et les jeunes.
- Une expérience de travail au sein d’une organisation de plaidoyer ou de campagne, par exemple une ONG nationale ou internationale, l’ONU ou une autre organisation multilatérale, est un atout.
- Une expérience en matière de soutien à la formation et d’animation est un atout.
- Une expérience de travail dans un environnement en développement et d’urgence est un atout.
Pour chaque enfant, vous démontrez…
Les valeurs fondamentales de l’UNICEF, à savoir l’attention, le respect, l’intégrité, la confiance, la responsabilité et la durabilité (CRITAS), sous-tendent tout ce que nous faisons et la manière dont nous le faisons. Familiarisez-vous avec notre charte des valeurs : Valeurs de l’UNICEF
Les compétences requises par l’UNICEF pour ce poste sont…
(1) Établir et entretenir des partenariats
(2) Démontre une conscience de soi et une conscience éthique
(3) Volonté d’obtenir des résultats pour un impact
(4) Innove et embrasse le changement
(5) Gère l’ambiguïté et la complexité
(6) Pense et agit de manière stratégique
(7) Travaille en collaboration avec les autres
Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux.
Des informations complémentaires sur le travail à l’UNICEF peuvent être trouvées ici .
Date limite : 31 décembre 2024 Heure normale de Greenwich.
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