L’UNICEF travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde, pour atteindre les enfants les plus défavorisés du monde. Pour sauver leur vie.
L’ONG WORLD VISION INTERNATIONAL recrute pour ces 02 postes (01 Juin 2023)
POSTE 1 : Consultation Internationale pour le diagnostic du sous-secteur préscolaire et élaboration de la Stratégie pour le développement du préscolaire au Togo
Comment pouvez-vous faire une différence?
Le premier volet concerne l’état des lieux du sous-secteur préscolaire à travers une approche systémique qui permettra d’avoir une analyse de la situation holistique du sous-secteur. Les différents domaines à explorer et à analyser sont entre autres celui :
i) du développement et de la mise en œuvre des programmes d’études et des normes applicables au préscolaire ;
ii) la mise à disposition des enseignants du préscolaire engagés et compétents ainsi que d’autres membres du personnel ;
iii) la planification, le financement et l’utilisation des ressources pour étendre l’offre d’éducation préscolaire ;
iv) la surveillance, la réglementation et l’assurance qualité ;
v) l’engagement des familles et des communautés.
Le deuxième volet de la consultation consiste à appuyer le ministère des enseignements primaire, secondaire, technique et de l’artisanat dans l’élaboration de la stratégie nationale pour le développement et l’accélération de l’extension de l’éducation préscolaire au Togo assortie d’une analyse des couts et d’un plan d’action pour une durée opérationnelle de 3 ans. Cette stratégie doit s’aligner sur les priorités nationales définies dans le plan sectoriel de l’éducation et utiliser les résultats du diagnostic préalablement réalisés avec les différentes parties concernées ainsi que le scénario retenu du modèle de simulation annexé au plan sectoriel de l’éducation.
Pour vous qualifier en tant que défenseur de chaque enfant que vous aurez…
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BAC+5 minimum en sciences humaines et sociales, sciences de l’éducation, planification de l’éducation, ou tout autre diplôme similaire
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Avoir au minimum cinq ans d’expériences de terrain dans au moins deux des domaines suivants : l’évaluation de projets-programmes, la recherche-action, l’élaboration de stratégie et de documents de politiques, la planification de l’éducation
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Avoir une bonne connaissance du système éducatif des pays africains notamment francophones et avoir travaillé avec les ministères de l’éducation des pays d’Afrique
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Avoir une bonne connaissance du sous-secteur du préscolaire
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Avoir une excellente capacité rédactionnelle
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La connaissance du système éducatif togolais est un atout
Les candidatures féminines sont encouragées.
A) Technique d’évaluation (Compte pour 75% du score total).
– Compréhension de la mission
– Qualification et expériences prouvées avec références techniques du consultant principal
– Qualification et expériences prouvées avec références techniques du consultant national associé
– Connaissance du système éducatif et du sous-secteur préscolaire par le consultant principal
– Connaissance du système éducatif togolais par le consultant national
POSTE 2 : Agent de santé
Principales responsabilités
Soutien à l’élaboration et à la planification de programmes
- Mener et mettre à jour l’analyse de la situation pour le développement, la conception et la gestion des programmes liés à la santé, y compris la vaccination et les interventions d’urgence. Rechercher et rendre compte des tendances de développement (par exemple, politique, social, économique, sanitaire) à l’intention de la haute direction pour améliorer la gestion du programme, l’efficacité et l’obtention de résultats.
- Contribuer à l’élaboration et à l’établissement des buts, des objectifs, des stratégies et de la planification axée sur les résultats du programme sectoriel en analysant les besoins du système de santé et de vaccination et les domaines d’intervention et en soumettant des recommandations pour l’établissement des priorités et des objectifs.
- Fournir un soutien technique et opérationnel à toutes les étapes des processus de programmation en exécutant et en administrant une variété de transactions de programme technique, en préparant du matériel et des documentations et en se conformant aux processus organisationnels et aux systèmes de gestion, pour soutenir la planification du programme, la planification axée sur les résultats (GAR) et le suivi et évaluation des résultats.
- Préparer les documents et le matériel requis pour faciliter le processus d’examen et d’approbation du programme
Gestion du programme, suivi et livraison des résultats
- Travailler en étroite collaboration avec des collègues et partenaires internes et externes pour discuter des problèmes opérationnels et de mise en œuvre, fournir des solutions, des recommandations et/ou alerter les responsables et les parties prenantes appropriés pour une intervention et des décisions de plus haut niveau. Gardez une trace des rapports et des évaluations pour une référence facile et pour capturer et institutionnaliser les leçons apprises.
- Participer aux exercices de suivi et d’évaluation, aux revues de programme et aux revues sectorielles annuelles avec le gouvernement et d’autres homologues pour évaluer les programmes de santé et rendre compte des actions / interventions requises au niveau supérieur de la gestion du programme.
- Surveiller et rendre compte de l’utilisation des ressources du programme sectoriel (actifs financiers, administratifs et autres) et vérifier le respect de l’allocation et des objectifs approuvés, des règles organisationnelles, des réglementations, des procédures, ainsi que des engagements des donateurs, des normes de responsabilité et d’intégrité. Rapport sur les problèmes identifiés pour assurer une résolution rapide par la direction et les parties prenantes. Suivi des problèmes non résolus pour assurer la résolution.
- Préparer des rapports de programme / projet sectoriels réguliers et mandatés pour la direction, les donateurs et les partenaires afin de les tenir informés de l’avancement du programme.
Appui technique et opérationnel à la mise en œuvre du programme
- Effectuer des visites et des enquêtes régulières sur le terrain du programme et partager des informations avec les partenaires et les parties prenantes pour évaluer les progrès et fournir un soutien technique et/ou référer aux responsables concernés pour la résolution. Rapport sur les problèmes critiques, les goulots d’étranglement et les problèmes potentiels pour une action rapide afin d’obtenir des résultats.
- Fournir un soutien technique et opérationnel aux homologues gouvernementaux, aux ONG partenaires, aux partenaires du système des Nations Unies et aux autres partenaires/donateurs des bureaux de pays sur l’application et la compréhension des politiques, stratégies, processus et meilleures pratiques de l’UNICEF sur les questions liées à la santé pour soutenir la mise en œuvre du programme, les opérations et livraison des résultats.
Mise en réseau et création de partenariats
- Établir et maintenir des partenariats de travail étroits et efficaces avec les homologues gouvernementaux du secteur de la santé et les parties prenantes nationales grâce au partage actif d’informations et de connaissances pour améliorer la mise en œuvre du programme et renforcer la capacité des parties prenantes à fournir des résultats concrets et durables.
- Rédiger du matériel de communication et d’information pour le plaidoyer du programme CO afin de promouvoir la sensibilisation, d’établir des partenariats/alliances et de soutenir la collecte de fonds pour les programmes de santé.
- Participer aux programmes inter-agences (UNCT) appropriés sur les programmes de santé pour collaborer avec les partenaires/collègues inter-agences sur la planification opérationnelle de l’UNSDCF et la préparation des programmes/projets de santé, et pour intégrer et harmoniser la position et les stratégies de l’UNICEF avec le processus de développement et de planification de l’UNSDCF.
- Rechercher des informations sur les donateurs potentiels et préparer des documents et des notes de mobilisation de ressources à des fins de collecte de fonds et de développement de partenariats.
Innovation, gestion des connaissances et renforcement des capacités
- Identifier, capturer, synthétiser et partager les leçons apprises pour le développement des connaissances et pour renforcer les capacités des parties prenantes.
- Appliquer des approches innovantes et promouvoir les bonnes pratiques pour soutenir la mise en œuvre et la livraison de résultats de programme concrets et durables.
- Aider à la supervision de la recherche et s’assurer que les résultats sont disponibles pour être utilisés dans les produits de connaissance.
- Participer en tant que personne-ressource aux initiatives de renforcement des capacités pour améliorer les compétences des clients et des intervenants
Pour vous qualifier en tant que défenseur de chaque enfant que vous aurez…
- Un diplôme universitaire dans l’un des domaines suivants est requis : santé publique, santé pédiatrique, santé familiale, recherche en santé, santé mondiale/internationale, politique et/ou gestion de la santé, biostatistique, socio-médical, épidémiologie ou tout autre domaine technique pertinent.
- Un minimum de deux ans d’expérience professionnelle pertinente dans un ou plusieurs des domaines suivants est requis : planification et gestion de la santé publique, programmes de vaccination, soins de santé maternelle et néonatale ou préparation aux urgences sanitaires/humanitaires.
- Une connaissance des structures et des systèmes du ministère de la santé / des services de santé du Ghana est préférable.
- Une expérience de travail dans un pays en développement est considérée comme un atout.
- Une expérience pertinente dans une agence ou une organisation du système des Nations Unies est considérée comme un atout
- Une expérience de travail dans un pays en développement et/ou une connaissance des situations d’urgence sont considérées comme un atout.
- La maîtrise de l’anglais est requise. La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU (arabe, chinois, français, russe ou espagnol) ou d’une langue locale est un atout.
POSTE 3 : Agent WASH
Principales responsabilités
Élaboration et planification du programme
- Rédiger des mises à jour pour WASH dans l’analyse de la situation, pour informer le développement des résultats liés aux résultats et aux produits WASH sous la direction technique générale du chef WASH. Recherche et rapport sur les tendances en WASH, à utiliser dans le développement, la gestion, le suivi et l’évaluation des programmes.
- Préparer des rapports techniques et des contributions pour la préparation et la documentation du programme, en garantissant l’exactitude, l’actualité et la pertinence des informations.
- Contribuer au développement / à l’établissement des résultats et des résultats liés à WASH, ainsi qu’aux stratégies connexes, grâce à l’analyse des besoins et des priorités du secteur WASH.
- Fournir un soutien technique et administratif à toutes les étapes des processus de programmation en exécutant / administrant une variété de transactions de programme technique, en préparant des matériaux / documentations, en se conformant aux processus organisationnels et aux systèmes de gestion, pour soutenir les progrès vers les résultats liés à WASH et / ou les résultats de sortie dans le programme de pays.
- Préparer les documents/matériels requis pour faciliter les processus d’examen et d’approbation.
Gestion du programme, suivi et livraison des résultats
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Travailler en collaboration avec des collègues et des partenaires pour collecter/analyser/partager des informations sur les problèmes de mise en œuvre, fournir des solutions sur la mise en œuvre du programme de routine et alerter les responsables et les parties prenantes appropriés pour des interventions et/ou des décisions de plus haut niveau. Conservez des enregistrements des rapports et des évaluations pour une référence facile et/ou pour capturer et institutionnaliser les leçons apprises.
- Contribuer à la préparation des rapports d’avancement sectoriels pour la direction, les donateurs et les partenaires.
Préparation et réponse WASH humanitaire
- Rédiger des demandes de fournitures, de services, d’accords à long terme et d’accords de partenariat pour s’assurer que l’UNICEF est prêt à tenir ses engagements en matière de WASH en cas d’urgence.
- Étudier et bien comprendre les procédures de l’UNICEF pour répondre en cas d’urgence.
- Assumer des rôles de soutien dans une intervention d’urgence et un relèvement rapide, au fur et à mesure que le besoin s’en fait sentir.
Innovation, gestion des connaissances et renforcement des capacités
- Aider au développement, à la mise en œuvre, au suivi et à la documentation de la recherche-action WASH et de l’innovation (technique ou systémique).
- Aider à la préparation de produits d’apprentissage/de connaissances, couvrant des approches innovantes et des bonnes pratiques, pour soutenir le développement global du secteur WASH.
- Aider à créer et à offrir des opportunités d’apprentissage pour le personnel de l’UNICEF WASH, afin de garantir que la capacité de notre secteur reste à jour avec les derniers développements.
- Participer en tant que personne-ressource aux initiatives de renforcement des capacités pour améliorer les compétences des clients/intervenants.
Pour vous qualifier en tant que défenseur de chaque enfant que vous aurez…
- Un diplôme universitaire supérieur (maîtrise ou supérieur) dans l’un des domaines suivants est requis : santé publique / ou génie de la santé publique.Des cours de troisième cycle pertinents supplémentaires qui complètent / complètent le diplôme principal sont un atout majeur.
- Un minimum de deux ans d’expérience professionnelle pertinente dans les programmes liés à WASH pour les pays en développement est requis.
- Une expérience de travail dans un pays en développement et/ou une connaissance des situations d’urgence sont considérées comme un atout.
- La maîtrise de l’anglais est requise. La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU (arabe, chinois, français, russe ou espagnol) ou d’une langue locale est un atout.
