L’UNICEF travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde, pour atteindre les enfants les plus défavorisés du monde. Pour leur sauver la vie. Pour défendre leurs droits. Pour les aider à réaliser leur potentiel.
Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, pour construire un monde meilleur pour tous.
Poste 1 : Responsable de l’éducation
Quelles sont vos responsabilités :
- Appui au développement et à la planification du programme.
- Gestion du programme, suivi et obtention des résultats.
- Appui technique et opérationnel à la mise en œuvre du programme.
- Création de réseaux et de partenariats.
- Innovation, gestion des connaissances et renforcement des capacités.
Pour assumer ce rôle et être considéré comme un champion des droits de chaque enfant au Tchad, vous devez avoir :
QUALIFICATIONS ET COMPÉTENCES MINIMALES
- Formation : Un diplôme universitaire (Licence) dans l’un des domaines suivants est requis : éducation, psychologie, sociologie ou un autre domaine technique pertinent.
- Expérience professionnelle :
Un minimum de deux (2) ans d’expérience professionnelle dans la planification de programmes, la gestion et/ou la recherche en éducation/éducation en situation d’urgence est requis ;
– L’expérience de travail dans un pays en développement est considérée comme un atout ;
– Une expérience pertinente au sein d’un organisme ou d’une organisation du système des Nations Unies est considérée comme un atout.
- Langues : La maîtrise du français est requise. La connaissance de l’anglais ou d’une autre langue officielle des Nations Unies ou de la langue locale est considérée comme un atout
Pour chaque enfant, vous devez démontrer :
Les valeurs fondamentales de l’UNICEF : Bienveillance, Respect, Intégrité, Confiance, Responsabilité et Durabilité. Elles sous-tendent tout ce que nous faisons et la façon dont nous le faisons.
Poste 2 : Spécialiste de l’éducation (Qualité et développement des compétences)
Principales fonctions et responsabilités :
- Soutien à l’élaboration et à la planification des programmes.
- Gestion du programme, suivi et obtention des résultats.
- Appui technique et opérationnel à la mise en œuvre du programme.
- Défense des intérêts, réseautage et établissement de partenariats.
- Innovation, gestion des connaissances et renforcement des capacités.
Pour être admissible en tant que défenseur de chaque enfant, vous aurez…
Éducation
Un diplôme universitaire supérieur (BAC+5) dans l’une des disciplines suivantes est exigé : éducation, économie, psychologie, sociologie ou dans une autre discipline technique pertinente.
Expérience professionnelle
Au moins cinq années d’expérience professionnelle dans la planification de programmes, la gestion et/ou la recherche dans le domaine de l’éducation sont exigées.
- Une expérience de travail dans un pays en développement est considérée comme un atout.
- Une expérience pertinente dans une agence ou une organisation du système des Nations Unies est considérée comme un atout.
Compétences linguistiques
La maîtrise du français et une bonne connaissance pratique de l’anglais sont exigées.
Connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU (l’arabe) ou d’une langue locale est un atout.
