L’UNICEF travaille dans plus de 190 pays et territoires pour sauver la vie des enfants, défendre leurs droits et les aider à réaliser leur potentiel, de la petite enfance à l’adolescence.
À l’UNICEF, nous sommes engagés, passionnés et fiers de ce que nous faisons. Promouvoir les droits de chaque enfant n’est pas seulement un travail, c’est une vocation.
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Responsable de la nutrition (SBC), NO-B, Abuja, Nigéria
PRINCIPALES RESPONSABILITÉS :
Résumé des principales fonctions/responsabilités :
- Appui à l’élaboration et à la planification des programmes
- Gestion du programme, suivi et livraison des résultats
- Appui technique et opérationnel à la mise en œuvre du programme
- Mise en réseau et création de partenariats
- Innovation, gestion des connaissances et renforcement des capacités
- Appui à l’élaboration et à la planification des programmes
- Générer et utiliser la recherche, les données et les preuves pour éclairer la conception, la mesure et le suivi des programmes et des résultats du SBC dans les contextes de développement et d’urgence et pour constituer la base de preuves du SBC.
- Participer aux discussions stratégiques sur la planification de programmes/projets de nutrition sensibles au genre, sur la communication sur le changement de comportement, avec les parties prenantes internes et externes.
- Établir des objectifs, des stratégies et des plans de mise en œuvre précis en s’appuyant sur la terminologie et la méthodologie de la planification axée sur les résultats (GAR). Préparer une documentation de haute qualité pour l’examen et l’approbation du programme.
- Fournir un soutien technique et opérationnel à toutes les étapes des processus de programmation pour assurer l’intégration, la cohérence et l’harmonisation des programmes/projets avec les autres secteurs de l’UNICEF et l’obtention des résultats prévus et alloués.
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Gestion du programme, suivi et livraison des résultats
- Planifier et/ou collaborer avec les parties prenantes internes et externes pour établir des repères de suivi transformateurs de genre, des indicateurs de performance et des indicateurs et mesures du système UNICEF/ONU, afin d’évaluer et de renforcer la responsabilité des performances, la cohérence et la production de résultats concrets et durables pour le secteur assigné dans les programmes de nutrition.
- Participer aux exercices de suivi et d’évaluation, aux revues de programmes et aux revues annuelles avec le gouvernement et d’autres parties prenantes pour évaluer les progrès et déterminer les actions et interventions requises pour obtenir des résultats.
- Préparer et évaluer les rapports de suivi et d’évaluation afin d’identifier les lacunes, les points forts et/ou les faiblesses dans la gestion du programme. Identifier les leçons apprises et utiliser les connaissances acquises pour la planification du développement et l’intervention en temps opportun pour atteindre les objectifs.
- Suivre activement les programmes et les projets par le biais de visites sur le terrain, d’enquêtes et/ou d’échanges d’informations avec les partenaires et les parties prenantes afin d’évaluer les progrès. Identifier les goulets d’étranglement et les problèmes potentiels et prendre des décisions opportunes pour résoudre les problèmes et/ou en référer aux responsables concernés pour une résolution rapide.
- Suivre et vérifier l’utilisation optimale et appropriée des ressources du programme sectoriel (financières, administratives et autres actifs) en confirmant la conformité avec les règles, réglementations, procédures, engagements des donateurs et normes de responsabilité de l’organisation. Assurer la communication des rapports et la liquidation des ressources en temps opportun.
- Préparer régulièrement des rapports de programme/projet et des bases de données de haute qualité pour la direction, les donateurs et les partenaires afin de les tenir informés de l’avancement du programme.
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Appui technique et opérationnel à la mise en œuvre du programme
- Avec l’appui du responsable de la nutrition, effectuer une analyse approfondie des interventions actuelles du SBC en matière de nutrition et recommander des mesures correctives pour guider et informer les stratégies du programme à travers le pays.
- Mettre en œuvre des activités SBC qui s’appuient sur des données probantes sociales et comportementales et sur de solides mécanismes d’engagement et de participation dans les contextes de développement et humanitaires.
- Coordonner avec les parties prenantes et les partenaires pour la mise en œuvre de l’engagement communautaire et du SBC dans les actions humanitaires.
- Travailler avec les acteurs de la nutrition pour parvenir à un consensus sur une stratégie, des plans et des supports de communication harmonisés pour le changement de comportement à l’échelle nationale.
- Participer aux discussions avec les parties prenantes nationales et infranationales pour promouvoir les questions de nutrition et de développement, notamment dans les domaines de la communication sur le changement de comportement.
- Rédiger des documents d’orientation, des notes d’information et d’autres documents de programme stratégiques destinés à être utilisés, informés et/ou examinés par la direction.
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Mise en réseau et création de partenariats
- Construire et entretenir des partenariats de travail étroits et efficaces avec les homologues gouvernementaux du secteur de la nutrition et les parties prenantes nationales grâce à un partage actif d’informations et de connaissances.
- Représenter l’UNICEF lors de réunions externes, le cas échéant.
- Faciliter la mise en œuvre du programme et renforcer les capacités des parties prenantes pour atteindre les objectifs du programme en matière de droits de la mère et de l’enfant ainsi que de justice sociale et d’équité.
- Préparer des supports de communication et d’information de haute qualité pour le plaidoyer du programme du bureau de pays afin de promouvoir la sensibilisation, d’établir des partenariats/alliances et de soutenir la collecte de fonds pour les programmes de nutrition (survie et développement de la mère, du nouveau-né et de l’enfant).
- Participer et/ou représenter l’UNICEF dans les discussions interinstitutions, en veillant à ce que la position, les intérêts et les priorités de l’UNICEF soient pleinement pris en compte et intégrés dans la planification du développement et l’établissement de l’agenda du PNUAD.
- Plaider pour l’inclusion de l’engagement communautaire et des approches sociales et comportementales dans les plans de travail sectoriels, sur la base d’une participation active à la planification et à l’examen des programmes sectoriels et de recommandations viables pour l’intégration de la SBC pour la nutrition. Plaider en interne et en externe pour l’intégration de la SBC nutrition dans les systèmes nationaux, dans le programme de pays et dans les plans sectoriels.
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Innovation, gestion des connaissances et renforcement des capacités
- Identifier, concevoir et/ou organiser des supports et des opportunités de formation en matière de CSC pour le personnel et les partenaires, notamment sur de nouvelles approches telles que l’analyse comportementale, les connaissances comportementales, la conception centrée sur l’humain, l’écoute sociale et les mécanismes de responsabilité sociale. Utiliser et adapter les ressources d’apprentissage, les lignes directrices et les supports de formation existants de l’UNICEF pour renforcer les capacités en matière de CSC parmi le personnel, les partenaires de mise en œuvre et les homologues gouvernementaux et non gouvernementaux concernés.
- Appliquer et introduire des approches innovantes et de bonnes pratiques pour renforcer les capacités des partenaires et des parties prenantes, et pour soutenir la mise en œuvre et la réalisation de changements normatifs.
- Se tenir au courant, effectuer des recherches, évaluer et mettre en œuvre les meilleures pratiques de pointe en matière de gestion et de systèmes d’information sur la nutrition. Évaluer, institutionnaliser et partager les meilleures pratiques et les connaissances acquises.
- Contribuer à l’élaboration et à la mise en œuvre de politiques et de procédures pour assurer une efficacité et une efficience optimales des programmes et projets durables.
- Organiser et mettre en œuvre des initiatives de renforcement des capacités pour améliorer les compétences des clients et des parties prenantes afin de promouvoir des résultats durables dans les programmes et projets liés à la nutrition.
Si vous souhaitez en savoir plus sur ce poste, veuillez consulter la description complète du poste ici : [ TA ToR Nutrition Officer SBC – 06012025.docx ]
Pour être qualifié de défenseur de chaque enfant, vous devrez…
Exigences minimales :
- Formation : Un diplôme universitaire dans l’un des domaines suivants est requis : nutrition, santé publique, promotion de la santé et de la nutrition, épidémiologie nutritionnelle, santé et nutrition mondiales/internationales, recherche, politique et/ou gestion en santé/nutrition, ou un autre domaine scientifique lié à la santé. Un diplôme universitaire en sciences sociales/comportementales (communication, sociologie, médias, nutrition, éducation pour la santé) avec une expérience avérée dans l’élaboration de stratégies et de plans SBC pour des programmes spécifiques est un atout.
- Expérience professionnelle : Au moins deux années d’expérience professionnelle dans un pays en développement dans un ou plusieurs des domaines suivants sont requises : nutrition, santé publique, communication pour le changement de comportement social, développement social, planification et gestion de la nutrition ou soins de santé/nutrition maternelle, infantile et juvénile, y compris le plaidoyer public. Une expérience dans le développement de programmes/projets de santé/nutrition dans une agence ou organisation du système des Nations Unies est un atout. Une expérience préalable dans l’élaboration de stratégies SBC et de plans opérationnels chiffrés. Des connaissances et une expérience préalable de travail sur la MIYCN/IYCF sont un plus. Expérience dans la conduite d’entretiens qualitatifs avec les parties prenantes.
- Exigences linguistiques : Maîtrise de l’anglais. La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU ou de la langue locale du lieu d’affectation est considérée comme un atout.
Souhaitables :
- Expérience de travail dans un pays en développement et/ou connaissance des situations d’urgence.
Pour chaque enfant, vous démontrez…
Les valeurs fondamentales de l’UNICEF, à savoir l’attention, le respect, l’intégrité, la confiance, la responsabilité et la durabilité (CRITAS), sous-tendent tout ce que nous faisons et la manière dont nous le faisons. Familiarisez-vous avec notre charte des valeurs : Valeurs de l’UNICEF
Les compétences requises par l’UNICEF pour ce poste sont…
(1) Établir et entretenir des partenariats
(2) Démontre une conscience de soi et une conscience éthique
(3) Volonté d’obtenir des résultats pour un impact
(4) Innove et embrasse le changement
(5) Gère l’ambiguïté et la complexité
(6) Pense et agit de manière stratégique
(7) Travaille en collaboration avec les autres
Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux.
