L’UNICEF travaille dans plus de 190 pays et territoires pour sauver la vie des enfants, défendre leurs droits et les aider à réaliser leur potentiel, de la petite enfance à l’adolescence.
À l’UNICEF, nous sommes engagés, passionnés et fiers de ce que nous faisons. Promouvoir les droits de chaque enfant n’est pas seulement un travail, c’est une vocation.
L’UNICEF est un lieu où les carrières se construisent : nous offrons à notre personnel diverses opportunités de développement personnel et professionnel qui les aideront à développer une carrière épanouissante tout en accomplissant une mission gratifiante. Nous sommes fiers de notre culture qui aide notre personnel à s’épanouir, ainsi que d’un programme de rémunération et d’avantages sociaux attrayant.
Visitez notre site Web pour en savoir plus sur ce que nous faisons à l’UNICEF.
POSTE : Spécialiste en planification, suivi et évaluation, NOC, Bénin, # 8166
Pour chaque enfant, [insérer le slogan]
La mission fondamentale de l’UNICEF est de promouvoir les droits de chaque enfant, partout dans le monde, dans tout ce que l’organisation fait – dans les programmes, dans le plaidoyer et dans les opérations. La stratégie d’équité, qui met l’accent sur les enfants et les familles les plus défavorisés et les plus exclus, traduit cet engagement en faveur des droits de l’enfant en actions. Le programme de pays de l’UNICEF au Bénin a évolué et s’est élargi, ce qui rend crucial le renforcement de l’unité de planification, de suivi et d’évaluation pour répondre aux besoins et aux exigences du nouveau programme de pays (2024-2026) en termes de planification, de suivi et d’évaluation. Cela permettra de garantir que le bureau de pays de l’UNICEF et les partenaires nationaux disposent d’informations utiles, valides et fiables sur la situation des enfants et des femmes et sur les progrès réalisés dans la réalisation de leurs droits ainsi que sur la réduction des écarts d’équité dans le pays. Cela garantira également une approche coordonnée du suivi de la mise en œuvre du programme de pays. Enfin, cela garantira une attention adéquate à la fonction de planification et liera plus étroitement les processus de planification et de suivi.
Comment pouvez-vous faire la différence ?
L’unité PME relève directement du Représentant adjoint et travaille en étroite collaboration avec toutes les équipes de programme et le bureau extérieur. L’unité est responsable de la planification stratégique, du suivi et de l’évaluation, de la gestion de l’information, des partenariats et de l’assurance qualité.
Le spécialiste de la planification, du suivi et de l’évaluation relève du chef de la planification, du suivi et de l’évaluation pour sa supervision.
Français Dans le cadre des pouvoirs délégués et de la structure organisationnelle donnée, le titulaire peut se voir attribuer des responsabilités principales, partagées ou contributives pour tout ou partie des domaines suivants de tâches majeures et de résultats finaux clés.
1. Plan intégré de suivi, d’évaluation et de recherche (IMERP)
Veiller à ce que le bureau de pays et les partenaires nationaux utilisent un plan bien hiérarchisé et réaliste d’activités de recherche, de suivi et d’évaluation qui fournira les informations les plus pertinentes et les plus stratégiques pour gérer le programme de pays, y compris le suivi et l’évaluation de la contribution distincte de l’UNICEF.
2. Suivi et évaluation de la situation
Veiller à ce que le bureau de pays et les partenaires nationaux disposent d’une mesure opportune et précise de l’évolution des conditions dans le pays ou la région, y compris le suivi des tendances socio-économiques et du contexte politique, économique ou institutionnel plus large du pays, afin de faciliter la planification et de tirer des conclusions sur l’impact des programmes ou des politiques.
3. Suivi des performances du programme
Veiller à ce que le bureau de pays dispose d’informations de qualité pour évaluer les progrès vers les résultats escomptés établis dans les plans de travail annuels.
4. Évaluation
Veiller à ce que les évaluations appuyées par l’UNICEF soient conçues et mises en œuvre conformément aux normes de qualité établies par l’ONU, et à ce que les résultats soient diffusés en temps opportun aux parties prenantes afin d’améliorer la performance du programme et de contribuer à un apprentissage plus large.
5. Renforcement des capacités
de suivi et d’évaluation Veiller à ce que les capacités de suivi et d’évaluation du personnel du bureau de pays et des partenaires nationaux – gouvernement et société civile – soient renforcées, leur permettant de s’engager de plus en plus dans les processus de suivi et d’évaluation et de les diriger.
6. Coordination et mise en réseau
Veiller à ce que le bureau de l’UNICEF soit efficacement lié aux développements plus larges du S&E de l’UNICEF d’une manière qui contribue et bénéficie de l’apprentissage organisationnel sur la gestion efficace du S&E.
Pour être qualifié de défenseur de chaque enfant, vous devrez…
Exigences minimales :
- Éducation : Un diplôme universitaire supérieur dans l’un des domaines suivants est requis : sciences sociales, statistiques, développement, planification, économie, démographie, administration des affaires ou administration publique.
- Expérience professionnelle : Au moins cinq années d’expérience professionnelle pertinente dans un domaine lié aux PME sont requises, de préférence dans un contexte de pays en développement.
Au moins une expérience de programmation d’urgence, y compris la planification de la préparation. Une participation active à un programme de réponse aux crises humanitaires est préférable.
- Exigences linguistiques : La maîtrise du français et de l’anglais est indispensable. La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU est considérée comme un atout.
Souhaitables :
- Expérience de travail dans un pays en développement et/ou connaissance des situations d’urgence.
Pour chaque enfant, vous démontrez…
Les valeurs fondamentales de l’UNICEF, à savoir l’attention, le respect, l’intégrité, la confiance, la responsabilité et la durabilité (CRITAS), sous-tendent tout ce que nous faisons et la manière dont nous le faisons. Familiarisez-vous avec notre charte des valeurs : Valeurs de l’UNICEF
Les compétences requises par l’UNICEF pour ce poste sont…
(1) Établir et entretenir des partenariats
(2) Démontre une conscience de soi et une conscience éthique
(3) Volonté d’obtenir des résultats pour un impact
(4) Innove et embrasse le changement
(5) Gère l’ambiguïté et la complexité
(6) Pense et agit de manière stratégique
(7) Travaille en collaboration avec les autres
[ ajouter la 8e compétence (Nourrir, diriger et gérer les personnes) pour un rôle de supervision ].
Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux.
L’UNICEF s’engage à promouvoir la diversité et l’inclusion au sein de son personnel et encourage tous les candidats, sans distinction de sexe, de nationalité, d’origine religieuse ou ethnique, et les personnes handicapées, à postuler pour faire partie de l’organisation. Pour créer un lieu de travail plus inclusif, l’UNICEF offre des congés parentaux payés, des pauses d’allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées. L’UNICEF encourage fortement le recours à des modalités de travail flexibles. Cliquez ici pour en savoir plus sur les modalités de travail flexibles, le bien-être et les avantages.
Selon la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées (UNCRPD), les personnes handicapées comprennent celles qui ont des déficiences physiques, mentales, intellectuelles ou sensorielles à long terme qui, en interaction avec diverses barrières, peuvent entraver leur pleine et effective participation à la société sur la base de l’égalité avec les autres. Dans sa politique et stratégie d’inclusion du handicap 2022-2030, l’UNICEF s’est engagé à augmenter le nombre d’employés handicapés d’ici 2030. À l’UNICEF, nous fournissons des aménagements raisonnables pour répondre aux besoins de soutien liés au travail des candidats et des employés handicapés. De plus, l’UNICEF a lancé un service d’assistance mondial en matière d’accessibilité pour renforcer l’accessibilité physique et numérique. Si vous êtes un candidat handicapé qui a besoin d’une assistance en matière d’accessibilité numérique pour remplir la candidature en ligne, veuillez soumettre votre demande via le bouton de courrier électronique d’accessibilité sur la page Web des carrières de l’UNICEF Accessibilité | UNICEF .
L’UNICEF n’embauche pas de candidats mariés à des enfants (personnes de moins de 18 ans). L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNICEF, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination fondée sur le sexe, la nationalité, l’âge, la race, l’orientation sexuelle, l’origine religieuse ou ethnique ou le handicap. L’UNICEF s’engage à promouvoir la protection et la sauvegarde de tous les enfants. Tous les candidats sélectionnés seront donc soumis à des vérifications rigoureuses de leurs références et de leurs antécédents, et devront adhérer à ces normes et principes. Les vérifications des antécédents comprendront la vérification des diplômes universitaires et des antécédents professionnels. Les candidats sélectionnés peuvent être tenus de fournir des informations supplémentaires pour effectuer une vérification des antécédents, et les candidats handicapés sélectionnés peuvent être invités à soumettre des documents justificatifs relatifs à leur handicap de manière confidentielle.
Les nominations à l’UNICEF sont soumises à une autorisation médicale. La délivrance d’un visa par le pays hôte du lieu d’affectation est requise pour les postes de PI et sera facilitée par l’UNICEF. Les nominations peuvent également être soumises à des exigences de vaccination, notamment contre le SARS-CoV-2 (Covid). Si vous êtes sélectionné pour un poste à l’UNICEF, vous devez soit être vacciné comme requis, soit recevoir une exemption médicale du département compétent de l’ONU. Dans le cas contraire, la sélection sera annulée.
Remarques :
Conformément à l’Article 101, paragraphe 3, de la Charte des Nations Unies, la considération primordiale dans le recrutement du personnel est la nécessité d’assurer les plus hautes qualités d’efficacité, de compétence et d’intégrité.
L’engagement actif de l’UNICEF en faveur de la diversité et de l’inclusion est essentiel pour obtenir les meilleurs résultats pour les enfants. Pour ce poste, les candidates éligibles et aptes sont encouragées à postuler.
Les fonctionnaires du gouvernement dont la candidature est envisagée par l’UNICEF doivent normalement démissionner de leur poste au sein de la fonction publique avant d’accepter une affectation auprès de l’UNICEF. L’UNICEF se réserve le droit de retirer une offre d’emploi, sans indemnisation, si un visa ou une autorisation médicale n’est pas obtenu, ou si les exigences de vaccination nécessaires ne sont pas respectées, dans un délai raisonnable pour quelque raison que ce soit.
L’UNICEF ne facture pas de frais de traitement à aucune étape de ses processus de recrutement, de sélection et d’embauche (c’est-à-dire, l’étape de la candidature, l’étape de l’entretien, l’étape de la validation ou l’étape de la nomination et de la formation). L’UNICEF ne demandera pas aux candidats de fournir leurs coordonnées bancaires.
Tous les postes à pourvoir à l’UNICEF sont annoncés et seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection. Un candidat interne exerçant des fonctions au niveau du poste dans le domaine fonctionnel concerné, ou un candidat interne/externe dans le groupe de talents correspondant, peut être sélectionné, s’il convient au poste, sans évaluation des autres candidats.
Des informations complémentaires sur le travail à l’UNICEF peuvent être trouvées ici .
Date limite : 18 novembre 2024 Heure normale de l’Afrique centrale occidentale.
