L’AMBASSADE DE FRANCE recrute pour ce poste (01 Juillet 2024)

Description synthétique du poste

Sous l’autorité du Conseiller de coopération et d’action culturelle (COCAC) et sous la supervision du directeur de l’Alliance française (AF) de Lagos : – vous assurerez au quotidien la direction des cours de l’établissement (deux implantations) ; – vous assurerez la direction de l’établissement conjointement avec le Directeur ; – vous veillerez à maintenir l’image d’expertise pédagogique de l’Alliance Française, auprès du public, des institutions nigérianes et des établissements scolaires partenaires ; – vous aurez en charge la Gestion Centrale des examens DELF-DALF pour le Nigéria ; – vous aurez en charge la Coordination nationale du réseau des Alliances Françaises au Nigéria en binôme avec l’Attaché de Coopération Pour le Français (ACPF).

Activités principales

L’AF Lagos est installée dans un centre culturel récent (2019), très bien équipée (9 salles de classe, auditorium de 120 places, salle d’exposition, restaurant, bibliothèque, amphithéâtre, 4 chambres de passage, etc). Elle conserve une annexe, située à Ikeja, centre historique de la ville de Lagos. Sous l’autorité du COCAC et la responsabilité du Directeur de l’AF : – Mettre en œuvre les priorités définies par le MEAE, l’Ambassade et le conseil d’administration (CA) ;

=> Conjointement avec le Directeur :

– Participer à la définition et la mise en œuvre de la stratégie de l’établissement dans le respect des priorités d’action du poste dans les domaines culturels, de coopération ou du développement ;

– Participer à l’élaboration du budget, à la gestion du personnel et à la mise en place d’outils d’analyse, de suivi / évaluation en lien avec la direction et le CA ;

– Assurer la direction intérim de l’établissement.

=> Pédagogie :

– Assurer le bon fonctionnement du département des cours (+/- 2000 inscriptions par an) et examens (+/- 2000 candidats) sur 2 sites ;

– Actualiser l’offre de cours intramuros, communication et marketing des cours ;

– Gérer une équipe de professeurs (engagements, emploi du temps, rétributions, observations de classes et comptes rendus, formations) ;

– Actualiser le plan interne de formation continue pour l’équipe de professeurs ;

– Conquérir et fidéliser de nouveaux publics ;

– Prospecter auprès des entreprises françaises, nigérianes et étrangères-tiers susceptibles de suivre des formations ;

– Renforcer les partenariats existants avec des institutions nigérianes (Universités, Ministère de l’Éducation de l’État de Lagos), en créer de nouveaux ;

– Superviser et valider les activités du chargé de mission pédagogique (VI) (supervision des sessions de certifications, suivi des établissements partenaires, mise en place du plan de formation et d’événements dédiés).

=> Certifications :

– Assurer la Gestion Centrale DELF-DALF pour le réseau des 12 Centres au Nigeria (ouverture des sessions annuelles, organisation du calendrier, lien avec FEI, suivi et organisation des demandes d’habilitations d’examinateurs-correcteurs, réception des sujets, etc) ;

– Promouvoir toutes les certifications (TEF, TCF, DELF-DALF) en lien avec le responsable des examens ;

– Préparer et remettre des rapports réguliers d’activité.

=> Coordination nationale du réseau des AFs en binôme avec l’ACPF :

– Organiser la Journée des Alliances Françaises au Nigeria et les rencontres mensuelles ;

– Maintenir un lien constant avec les Directeurs des AFs ;

– Piloter les projets du réseau ;

– Coordonner et vérifier les questionnaires annuels des AF pour la Fondation des Alliances Françaises (FAF) ; – Assurer des missions de terrain auprès des AFs ;

– Être l’interface entre le réseau des AF et la FAF ;

– Promouvoir le réseau des AFs auprès des institutions et entreprises présentes au Nigeria ;

– Assurer le suivi budgétaire de la Coordination du réseau des AFs.

Diplômes ou expérience professionnelle recommandée pour exercer les fonctions

Master 2 ou niveau équivalent. Expérience positive dans le réseau des Alliances Françaises ; Expérience de direction d’un centre de langues, d’un établissement culturel ; Expertise en FLE/FOS/TICE, en formation de formateurs ; Très bonne connaissance des réseaux dans les domaines universitaire, éducatif et culturel. La connaissance ou la maitrise d’une langue locale constituerait un atout, la connaissance de la région également.

Compétences

CONNAISSANCES