L’Agence publique française EXPERTISE FRANCE recrute pour ces 02 postes (06 Juin 2022)

Informations sur l'emploi

Titre du Poste : 02 postes

Lieu du Travail : Bénin/Tchad

Description de l'emploi

Expertise France est l’agence publique de conception et de mise en œuvre de projets internationaux de coopération technique. L’agence intervient autour de quatre axes prioritaires :

  • gouvernance démocratique, économique et financière ;
  • paix, stabilité et sécurité ;
  • climat, agriculture et développement durable ;
  • santé et développement humain.

Dans ces domaines, Expertise France assure des missions d’ingénierie et de mise en œuvre de projets de renforcement des capacités, mobilise de l’expertise technique et joue un rôle d’ensemblier de projets faisant intervenir de l’expertise publique et des savoir-faire privés.

POSTE 1

Expert (H/F) – Enseignement supérieur et formation techniques et professionnels – Bénin

Description de la mission

Descriptif de la mission :

Dans le contexte de création d’un pôle d’établissements d’enseignement supérieur et de formation techniques et professionnels de référence, à vocation régionale et internationale, l’expert technique placé auprès de la direction de l’agence de développement Sémè City accompagnera cette dernière dans la conception et le développement opérationnel du pôle. Il contribuera, conjointement avec différents acteurs  béninois, africains et européens, à la conception de l’offre de formation en s’appuyant sur une analyse approfondie des besoins en ressources humaines, compétences, qualifications et niveaux de formation dans différentes filières au Bénin et dans la sous-région. La démarche de conception s’enrichira d’interactions avec  les acteurs internationaux, de l’enseignement supérieur et de la formation, notamment de l’expertise française des conférences d’établissements d’enseignement supérieur.

La définition de l’offre pédagogique devra prendre en considération les thématiques prioritaires au regard de leur intérêt pour les enjeux de développement du pays et de la sous-région, ainsi que de leur dimension pratique et professionnalisante. La mission comportera un important volet d’ingénierie de projet afin de garantir une opérationnalisation optimale du dispositif

Principales tâches et résultats attendues :

Etudes

  • Œuvrer, en concertation avec les acteurs béninois, africains et européens, à la réalisation de missions d’expertise destinées à identifier et analyser les besoins de formation dans le pays et la sous-région ;
  • Analyser et quantifier les besoins en ressources humaines, compétences, et niveaux de qualification par filière ;

Conception

  • Concevoir des programmes et des curricula de qualité destinés à doter les étudiants de la sous-région de compétences et de qualifications en prise avec les grands enjeux de développements africains ;
  • Garantir l’alignement des formations proposées avec les besoins en termes d’employabilité des diplômés ;
  • Définir une stratégie de professionnalisation s’appuyant sur une réflexion incorporant l’évolution des métiers et des certifications professionnelles ;
  • Assurer la cohérence des filières développées au sein du pôle avec les besoins identifiés et les thématiques prioritaires retenues ;

Ingénierie pédagogique et mise en œuvre

  • Participer au processus d’ingénierie pédagogique des programmes développés au sein du pôle, à travers notamment
    • la définition des objectifs scientifiques et professionnels des formations,
    • leur positionnement par rapport aux offres de formation existantes,
    • leur positionnement dans l’environnement de l’enseignement supérieur et de la formation technique et professionnelle (établissements supérieurs et entreprises associés),
    • l’élaboration d’une stratégie d’évolution des contenus pédagogiques en fonction des besoins en compétences) ;
  • Participer à l’élaboration des maquettes pédagogiques ainsi qu’à la structuration des plateaux techniques et plateformes expérimentales ;
  • Participer à l’élaboration des protocoles de recrutement et d’accompagnement destinés à attirer un corps enseignant de qualité ;
  • Définir des projets d’étude et élaborer, en lien avec des entreprises nationales et régionales à forte valeur ajoutée, des conventions de stages professionnels;
  • Aider à la création de dispositifs de bourses d’études, en lien avec divers partenaires publics et privés ;
  • Elaborer une stratégie d’ouverture à l’international intégrant les aspects liés à la mobilité entrante et sortante des étudiants, l’attractivité des filières au regard des besoins identifiés dans la sous-région, etc.

Description du projet ou contexte

Descriptif du projet :

Le Gouvernement du Bénin entend mettre en place un pôle d’établissements supérieurs d’envergure régionale et internationale de référence pour la formation technique et professionnelle. Il s’agit de doter l’Afrique d’établissements d’excellence qui offriront des formations de pointe dans les domaines et secteurs productifs de l’économie africaine.  Ce hub à vocation régionale permettra de proposer aux jeunes Africain(e)s les conditions de formation les plus favorables, inspirées de modèles à succès, ainsi que des opportunités d’insertion sur le marché africain.

L’expert technique accompagnera l’agence de développement Sémè City, porteuse du projet, dans la conception et le développement opérationnel du pôle national à vocation régionale de formation et d’enseignement supérieur techniques et professionnels.

Descriptif de la structure d’accueil :

a/ description de la structure d’accueil

L’agence de développement Sémè City porte le projet de « cité internationale de l’innovation et du savoir » qui constitue une action phare inscrite dans le programme d’actions du Gouvernement béninois pour les périodes 2016-2021 (PAG1) et 2021-2026 (PAG2). La cité internationale de l’innovation et du savoir – en partenariat avec les entreprises, les industries et les structures d’enseignement supérieur et de recherche – disposera à terme des infrastructures pour abriter des grandes écoles, des universités, des centres de recherche, des sites d’incubation, etc. À travers ce projet, le Gouvernement entend promouvoir l’émergence d’un centre d’excellence soutenant une recherche scientifique de haut niveau et un enseignement supérieur adaptés aux enjeux de développement du Bénin et de l’Afrique, privilégiant  l’acquisition de compétences recherchées  et l’insertion professionnelle des diplômés. Ce dispositif est conçu pour favoriser l’éclosion de champions nationaux dans des domaines innovants (numérique, agro-industries, urbanisme et développement durables, Arts, Design et Industries Créatives, etc.) et améliorer ainsi l’employabilité des jeunes au service du développement d’une économie de la connaissance.

L’agence de développement Sémè City a déjà engagé des actions importantes en matière de coopération scientifique et pédagogique au rang desquelles peuvent être mentionnées :

  • L’installation d’une franchise EPITECH France dans le domaine de l’enseignement supérieur professionnalisant en informatique ;
  • L’installation d’Africa Design School qui propose un cursus pédagogique établi par l’école de design Nantes-Atlantique et qui délivre un diplôme national des métiers d’art et du design de l’université de Nantes ;
  • L’installation de X-TechLab, la première plateforme en Afrique subsaharienne dédiée à l’appropriation des techniques du rayonnement X, avec des applications dans les domaines de l’agriculture, des matériaux, de la santé, de l’environnement et de l’énergie ;
  • Le partenariat avec Sorbonne Université pour proposer un Master scientifique en gestion de l’innovation, ainsi que des formations continues et des axes de recherche sur l’intelligence artificielle et la construction durable ;
  • L’élaboration d’un Master Ingénierie Durable avec l’université de Reims Champagne-Ardenne avec notamment, une option dédiée aux procédés de fabrication additive ;
  • La mise en place d’outils pour l’incubation et l’accompagnement d’entrepreneurs innovants ;
  • L’installation du TechIMA, un tiers-lieu offrant des opportunités inédites d’apprentissage, de conception, de fabrication numérique et d’accès à des outils de prototypage rapide ;
  • Le projet African Cities Lab, la première plateforme d’e-learning sur les thématiques de planification urbaine durable des villes africaines, en partenariat avec l’École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) et cinq autres prestigieuses universités africaines.
  • La collaboration avec le Groupe Ecole Centrale pour proposer un bachelor en sciences des données et un incubateur scientifique permettant d’accompagner des projets pouvant déboucher sur la création d’entreprises de pointe ou des licences technologiques.

b/ Autorité directe sous laquelle travaillera l’ETI : Directrice de l’agence de développement Sèmè City

c/ Composition (effectif et fonctions) de l’équipe/service au sein duquel travaillera l’ETI : Equipe enseignement supérieur et recherche constituée de 5 personnes

Profil souhaité

Qualifications :

  • Ingénieur ou master 2 en gestion de projets
  • Maîtrise des compétences en gestion de projets : organisation et suivi de la planification des activités, suivi et maîtrise des budgets, gestion des risques et alertes, remontée d’informations à la hiérarchie, pilotage d’équipe
  • Un bon niveau en anglais est nécessaire

Expérience professionnelle :

  • Une expérience professionnelle d’au moins une dizaine d’années est souhaitée pour permettre au candidat de disposer du recul nécessaire pour la mission
  • Expérience en ingénierie et conduite de projet ;
  • Expérience en coopération internationale et recherche de financements associés ;
  • Expérience dans le montage et la gestion de projets scientifiques, universitaires, entrepreneuriaux et à dimension internationale ;
  • Connaissance souhaitée des dispositifs mis en œuvre en France ou à l’international pour favoriser un enseignement supérieur à caractère professionnalisant et pour soutenir l’employabilité des diplômés.

Informations complémentaires

  • Lieu de la mission : Bénin (Cotonou)
  • Durée de la mission : 24 mois (prolongation possible de 2 ans sous conditions)
  • Date de prise de fonction (susceptible d’être modifiée) : à compter de septembre 2022
  • Type de contrat : contrat de travail de droit privé (les agents publics seront détachés auprès d’Expertise France pour la durée de la mission)
  • Rémunération établie d’après la politique de rémunération d’Expertise France : salaire de base + (le cas échéant) forfait famille + prime de technicité et d’expatriation + participation aux frais de logement* et, le cas échéant, de gardiennage* + prise en charge des frais de scolarité * pour les enfants de moins de 21 ans accompagnant l’expert dans le pays de résidence + billets d’avion aller-retour adresse contractuelle – lieu de résidence, soit 1 aller initial, 1 aller-retour intermédiaire, 1 retour final + prise en charge des frais de déménagement* et de visa* + Couverture sociale (CFE, mutuelle, prévoyance)

(Les éléments signalés par une * correspondent à des frais remboursés à l’expert sur justificatifs, dans la limite du budget alloué par Expertise France)

Moyens matériels et humains mis à la disposition de l’experte ou de l’expert

  • mise à disposition d’un bureau équipé au sein de la structure d’accueil
  • mise à disposition d’un ordinateur, ordinateur portable, téléphone
  • prise en charge par la structure d’accueil des frais de mission/déplacement

Documents à fournir :

  • CV ;
  • Lettre de motivation.

NB : Les candidat(e)s intéressé(e)s par cette opportunité sont invité(e)s soumettre leur dossier dans les meilleurs délais, Expertise France se réservant la possibilité de procéder à la présélection avant cette date.

Date limite de candidature : 04/07/2022 23:59

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POSTE 2

Coordonnateur ou coordonnatrice du réseau national des Centres d’Apprentissage de la Langue Française (H/F)

Description de la mission

Dans le cadre de ses fonctions, la coordonnateur ou la coordonnatrice sera notamment chargée des activités suivantes :

  • Coordination du réseau des centres d’apprentissage de la langue française (CALF), gestion des ressources humaines
  • Mise en place de formations (FLE et ingénierie de la formation) et ouverture des enseignements FLE vers l’université
  • Organisation des Conseil d’Administration de l’Association : présentation des rapports financiers et d’activités, rédaction des procès-verbaux, etc
  • Maintenir des contacts fréquents avec le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Promotion Civique et l’Ambassade de France
  • Gestion centrale des examens DELF-DALF au Tchad (5 centres, 13 lieux de passation, environ 4000 inscriptions par an). Plusieurs sessions annuelles de Delf Junior, de Delf TP et ouverture du Delf Prim en 2023
  • Promotion, gestion des tests de français en ligne E-TEF (tests d’évaluation en français) de la CCIP-IDF
  • Gestion de crédits délégués de l’Ambassade de France au Tchad (fonctionnement de la coordination et mise en œuvre du plan d’actions/de modernisation des CALF)
  • Poursuite et finalisation du projet de création de nouveau CALF à Mongo
  • Mise en œuvre de la composante 4 du projet de coopération FSPI « Désinfox Tchad) : cours de renforcement linguistique à destination de journalistes.
  • Mise en en place de bourses de mobilité (didactique de FLE au BELC, CAVILAM, CLA), financement de Master FLE), en coopération avec le SCAC
  • Co-animation de la plateforme pays Ifprofs Tchad, organisation d’un concours national annuel de didactisation (élaboration de fiches pédagogiques)
  • Promotion de la francophonie et consolidation de l’espace francophone
  • Gestion de projets d’appui à la maitrise du français
  • Direction administrative et financière d’établissements
  • Développement des TICE et des apprentissages FLE et français langue d’enseignement avec les TICE (module de formation à distance, généralisation du dispositif Pro Fle +…)
  • Communication : mise à jour du site internet et de la page Facebook, création de flyers, d’invitations et d’affiches
  • Renforcement des capacités des équipes locales : soutien pédagogique, logistique, administratif.

Description du projet ou contexte

Mandatée par le Ministère français de l’Europe et des Affaires étrangères pour la mise en place de l’assistance technique française, sur financement MEAE, Expertise France recherche un coordonnateur ou une coordonnatrice du réseau national des centres d’apprentissage de la langue française pour des missions d’appui et de conseil auprès des Centres d’apprentissage de la Langue française (CALF) du Tchad. L’association des CALF regroupe 5 centres + 1 antenne sur l’ensemble du territoire tchadien. Le coordonnateur ou la coordonnatrice  dispose d’une volontaire internationale à N’Djamena, en appui de celui-ci. L’association compte une quarantaine d’enseignants titulaires et vacataires. Les 5 centres cumulent environ 7000 inscriptions par an.

Le réseau des CALF accompagne le ministère tchadien dans sa politique éducative, dans le cadre de la mise en œuvre du bilinguisme français arabe dans le système scolaire. Le réseau constitue un pôle d’expertise reconnu et sollicité par des acteurs internationaux pour l’apprentissage et l’enseignement du français.

Descriptif de la structure d’accueil :

  • Autorité directe sous laquelle travaillera l’ETI : Ministre de l’Education nationale et de la Promotion Civique
  • Composition (effectif et fonctions) de l’équipe/service au sein duquel travaillera l’ETI : L’association des CALF regroupe 5 centres + 1 antenne sur l’ensemble du territoire tchadien. Le coordonnateur ou la coordonnatrice est appuyée une volontaire internationale à N’Djamena, en appui de celui-ci.

Profil souhaité

Qualifications :

  • Communiquer dans un contexte culturel différent, diplomatie
  • Analyser et identifier les problèmes
  • Coordonner l’intervention des différents acteurs
  • Maîtriser la gestion de projets
  • Répondre à des appels à projets
  • Animer des équipes
  • Établir des rapports d’activité
  • Très bonnes capacités d’adaptation à l’étranger
  • Sens du relationnel
  • Capacités rédactionnelles
  • Esprit d’équipe et autonomie
  • Capacité à organiser seul des déplacements fréquents avec des contraintes sécuritaires importantes et mouvantes, et une logistique lourde (réservation de billets d’avion, organisation d’escortes, location de voiture, demande d’ordres de mission, veille sécuritaire, etc.)
  • Savoir réagir vite et travailler dans l’urgence
  • Connaissance du logiciel de gestion des cours Arc en Ciel et de la plateforme de gestion Delf/Dalf, GAEL
  • Expérience confirmée en levée de fonds, esprit de négociation

Expérience professionnelle :

  • Expertise confirmée en apprentissage du français langue étrangère
  • Compétence avérée en supervision administrative et pédagogique
  • Maîtrise de l’outil informatique,
  • Connaissance du milieu associatif et de ses organes de décision
  • Expérience confirmée dans le domaine d’expertise concerné (FLE, Français de spécialité, FOS, FLS) : direction des cours, ingénierie de la formation.
  • Formateur de correcteurs-examinateurs DELF-DALF ou très bonnes connaissances de la gestion de ces examens
  • Expériences à l’international indispensable, notamment en Afrique
  • Maîtrise des procédures SCAC et FSPI

Informations complémentaires

  • Lieu de la mission : Tchad (N’Djamena avec des missions régulières à Abéché, Sarh, Moundou, Adré et Mongo)
  • Durée de la mission : jusqu’au 31 août 2024
  • Date de prise de fonction (susceptible d’être modifiée) : dès que possible
  • Type de contrat : contrat de travail de droit privé (les agents publics seront détachés auprès d’Expertise France pour la durée de la mission)
  • Rémunération établie d’après la politique de rémunération d’Expertise France : salaire de base + (le cas échéant) forfait famille + prime de technicité et d’expatriation + participation aux frais de logement* et, le cas échéant, de gardiennage* + prise en charge des frais de scolarité * pour les enfants de moins de 21 ans accompagnant l’expert dans le pays de résidence + billets d’avion aller-retour adresse contractuelle – lieu de résidence, soit 1 aller initial, 1 aller-retour intermédiaire, 1 retour final + prise en charge des frais de déménagement* et de visa* + Couverture sociale (CFE, mutuelle, prévoyance)

(Les éléments signalés par une * correspondent à des frais remboursés à l’expert sur justificatifs, dans la limite du budget alloué par Expertise France)

Moyens matériels et humains mis à la disposition de l’expert(e)

  • mise à disposition d’un bureau au sein de la structure d’accueil
  • mise à disposition par la structure d’accueil de matériel informatique, téléphone mobile et prise en charge des frais de communication

Documents à fournir :

  • CV ;
  • Lettre de motivation.

NB : Les candidat(e)s intéressé(e)s par cette opportunité sont invité(e)s soumettre leur dossier dans les meilleurs délais, Expertise France se réservant la possibilité de procéder à la présélection avant cette date.

Date limite de candidature : 03/07/2022 23:59

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