Save the Children International est une organisation à « double mandat » et, en tant que telle, une priorité égale sera accordée au travail humanitaire et au développement. Dans le cadre de son engagement à travailler avec les enfants à travers des interventions humanitaires, Save the Children soutiendra des programmes dans les situations d’urgence soudaines et chroniques.
POSTE 1 : Directeur technique principal de l’éducation
Save the Children recherche un responsable de l’éducation pour une activité de cinq ans sur l’éducation résiliente pour les enfants touchés par les crises au Burkina Faso. L’insécurité, les déplacements et les risques climatiques aggravent encore les mauvaises conditions d’éducation pour les apprenants de la communauté d’accueil et des déplacés.
Cette activité a été conçue pour soutenir le Plan sectoriel de l’éducation du gouvernement du Burkina Faso (2017-2030).
Le responsable de l’éducation est chargé de superviser la mise en œuvre technique du programme afin de garantir des opportunités d’éducation accessibles, pertinentes et de haute qualité.
Il favorisera également l’acquisition de compétences fondamentales pour tous les enfants sur la base du programme national mais en incluant les meilleures pratiques internationales.
Ce poste est subordonné à l’approbation et au financement des donateurs.
Ce que vous ferez (tâches essentielles)
-Fournir des conseils techniques et programmatiques ainsi qu’une supervision dans la conception et la gestion quotidienne de la mise en œuvre.
-Contribuer à la collecte et à l’application de données de recherche et de surveillance pertinentes.
-Documenter et diffuser l’innovation et les bonnes pratiques.
-Préparez des rapports de haute qualité, précis et opportuns pour Save the Children, les partenaires du projet et l’USAID, selon les besoins.
-Représenter le programme comme requis pour promouvoir la durabilité et l’impact.
Qualifications requises
-Baccalauréat en éducation, en développement international ou dans un domaine connexe.
-Au moins trois ans d’expérience en matière de leadership technique sur des projets à grande échelle financés par l’USAID et dans la conception .
-Engagement en faveur des droits de l’enfant, de l’égalité des sexes et des valeurs de Save the Children.
-Expérience avérée dans la gestion d’une équipe de projet composée d’experts techniques issus de milieux multiculturels et dans la promotion du travail d’équipe.
-Points forts : inspirer et permettre aux autres, par la formation et le renforcement des capacités, d’atteindre leurs objectifs.
-Capacité à obtenir le soutien du personnel de toutes les équipes et à renforcer les capacités des autres.
-Excellentes compétences interpersonnelles et capacité démontrée à diriger et à travailler efficacement dans des situations d’équipe.
-Excellentes compétences en communication orale et écrite en français.
-Engagement personnel en faveur de l’égalité des sexes, des droits de l’enfant et de l’inclusion sociale.
-Capacité et volonté d’être très flexible et accommodant dans des circonstances de travail difficiles et parfois dangereuses.
Qualifications préférées
-Maîtrise en éducation, en développement international ou dans un domaine connexe.
-Expérience d’enseignement.
-Autre expérience au sein du ministère de l’Éducation (par exemple, directeur d’école, formateur d’enseignants).
-Expérience dans la promotion de l’égalité des filles et des femmes dans l’éducation et dans le milieu de travail.
-Forte expérience de travail au sein d’un programme national complexe dans le cadre d’une intervention d’urgence ou dans des contextes de conflit/États fragiles.
-Connaissance du contexte politique, social et culturel du Burkina Faso.
-Excellent niveau d’anglais, écrit et parlé.
-Connaissance des langues locales.
-Engagement personnel en faveur de l’égalité des sexes, des droits de l’enfant et de l’inclusion sociale.
