L’Organisation des Nations Unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO) contribue à la réalisation de l’Agenda 2030 à travers le Cadre stratégique de la FAO en soutenant la transformation vers des systèmes agroalimentaires PLUS efficaces, inclusifs, résilients et durables, pour une meilleure production , une meilleure nutrition , une meilleure un environnement et une vie meilleure , sans laisser personne de côté.
POSTE : Spécialiste de la formation VPP
Cadre organisationnel
Contexte :
Dans le cadre des efforts de la FAO visant à renforcer les effectifs de One Health au niveau communautaire, NSA-CJW met en œuvre le projet « Autonomisation des entrepreneurs paraprofessionnels vétérinaires » en Ouganda, au Nigeria et en Afrique du Sud. Ce projet s’appuie sur une première phase de mise en œuvre entre 2021 et 2023 et vise à fournir et à évaluer un modèle de prestation de services de santé animale durable sur le dernier kilomètre grâce au développement des capacités des paraprofessionnels vétérinaires (VPP) du secteur privé et en s’attaquant aux goulots d’étranglement dans l’environnement des affaires. La programmation sensible au genre est une partie essentielle du projet. Les femmes représentent 60 % des petits éleveurs pauvres et constituent donc un groupe cible clé pour les services de santé animale du dernier kilomètre.
Le projet s’articule autour de quatre résultats complémentaires :
– Résultat 1 : Renforcement des entreprises paraprofessionnelles vétérinaires fournissant des services de santé préventifs sensibles au genre.
– Résultat 2 : Augmentation du bassin de paraprofessionnels vétérinaires agréés et conformes au développement professionnel continu
– Résultat 3 : Amélioration du climat des affaires pour les paraprofessionnels vétérinaires
– Résultat 4 : Sensibilisation accrue au modèle commercial des paraprofessionnels vétérinaires de soins de santé préventifs du secteur privé pour un meilleur accès aux services de santé animale
Lignes hiérarchiques
Le titulaire travaillera sous la supervision directe du coordinateur national du VPP et avec le soutien technique du spécialiste mondial de la formation du VPP.
Appui technique
au niveau national, la mise en œuvre du projet « autonomiser les entrepreneurs paraprofessionnels vétérinaires » pour combler les lacunes et les carences dans la prestation de services nationaux de santé animale en coordonnant le développement, la mise en œuvre et le suivi de la composante formation du projet visant à doter les VPP des les aptitudes, compétences, ressources et reconnaissances nécessaires pour améliorer les soins de santé préventifs du bétail
Tâches et responsabilités:
Sous la supervision générale du programme Assistant FAOR, la supervision directe du coordonnateur national du VPP et avec le soutien technique du spécialiste mondial de la formation du VPP, le titulaire du poste accomplira les tâches suivantes :
• Soutenir le processus d’évaluation du nouvel état du projet et la sélection compétitive d’instituts de formation partenaires supplémentaires ;
• Rédiger des lettres d’accord pour l’organisation d’ateliers par le biais d’instituts nationaux de formation ;
• Élaborer un plan de travail de prestation de formation pour chaque cours avec une répartition claire des rôles et assurer la coordination avec l’institut de formation pour la mise en œuvre des cours ;
• Faciliter l’examen du matériel de l’atelier avec les instituts de formation, élaborer les plans finaux de l’atelier et consolider le matériel de l’atelier ;
• Mener une évaluation des besoins de formation des formateurs et des gestionnaires de DPC et élaborer un programme de développement des capacités sur mesure pour les formateurs et les gestionnaires de DPC ;
• Mettre en œuvre un programme de développement des capacités des instituts de formation à travers la formation de formateurs, le suivi de la qualité de la prestation de formation, la fourniture rapide de commentaires individuels après les ateliers et le coaching ;
• Préparer des appels en direct avec les instituts de formation, assister aux appels en direct, surveiller la participation et fournir des commentaires aux instituts de formation après l’appel à amélioration ;
• Assurer la liaison avec les instituts de formation pour assurer la préparation des ateliers et la communication en temps opportun avec les VPP ;
• Coordonner le processus de sélection des paraprofessionnels vétérinaires en veillant à ce que les VPP du secteur privé hautement motivés soient sélectionnés et à un équilibre entre les sexes (au moins 40 % de femmes) ;
• Soutenir la sélection des mentors, la mise en relation avec les VPP et la formation des mentors ;
• Maintenir à jour les bases de données de contacts VPP et Mentor, les archives de formation et les archives de photographies d’ateliers ;
• Rédiger des tweets, des articles et des leçons apprises post-activité et les partager avec les équipes de communication ;
• Faciliter au niveau national la communauté de pratique VPP et la communauté de pratique des instituts de formation ;
• Coordonner avec les VPP de la cohorte 1 concernant des mesures supplémentaires de développement des capacités ;
• Soutenir la préparation des réunions du Comité consultatif national et présenter les résultats de la formation ;
• Soutenir le S&E de la formation, y compris les évaluations d’impact post-formation au niveau du VPP et de l’exploitation agricole ;
• Préparer en temps opportun des rapports de formation et techniques et contribuer aux rapports de projet nationaux conformément aux exigences de financement des partenaires et aux règles et procédures de la FAO ;
• Documenter et échanger les leçons apprises et les idées avec l’équipe du projet VPP, l’équipe ECTAD et les partenaires plus larges ;
• Faciliter la mise en œuvre de projets équitables entre les sexes au niveau national, y compris la mise en œuvre d’activités spécifiques afin de cibler la portée des services VPP auprès des petites agricultrices.
• Entreprendre d’autres tâches pertinentes mutuellement convenues et jugées nécessaires par le projet.
La liaison avec l’OCC sera maintenue, soit directement, soit par l’intermédiaire d’un point focal/coordinateur convenu, pour garantir le respect des normes de l’OCC et des processus d’examen et d’autorisation appropriés.
Tous les supports de communication suivront les processus d’approbation de la FAO et seront conformes aux normes de la FAO, notamment :
FAOSTYLE (anglais : https://www.fao.org/3/cb8081en/cb8081en.pdf ; français : https://www.fao.org/3/AC339FR/ac339fr.pdf ; espagnol : https://www. fao.org/3/ac339s/ac339s.pdf ; arabe : https://www.fao.org/3/ac339a/ac339a.pdf ; chinois :
https://www.fao.org/3/ac339c/ac339c. pdf ) ;
Terminologie de la FAO http://www.fao.org/faoterm;
Noms des pays de la FAO https://www.fao.org/nocs/en ;
Lignes directrices pour les histoires http://intranet.fao.org/fileadmin/user_upload/occ/Quick_Guides/UPDATED-Digital-Storytelling-Guide-EN-FINAL.pdf ;
Modèle d’histoire http://intranet.fao.org/fileadmin/user_upload/occ/Quick_Guides/FAO-Stories-Template-UPDATED.pdf ;
Normes cartographiques de l’ONU (disponibles pour le personnel) ;
Livre de marque et de politique de la FAO (à la disposition du personnel).
Des orientations supplémentaires concernant les communications, les politiques et les procédures de la FAO sont disponibles sur l’intranet de la FAO, section OCC.
LES CANDIDATS SERONT ÉVALUÉS PAR RAPPORT À CE QUI SUIT
Exigences minimales
· Diplôme universitaire en sciences vétérinaires, production animale, santé animale, économie agricole ou autres domaines connexes au poste
· Au moins deux années d’expérience pertinente dans le domaine de la production animale et de la gestion de la santé animale et dans la prestation de programmes de formation
· Connaissance pratique de l’anglais (niveau C)
· Ressortissant du Nigéria ou résident du pays avec un permis de travail valide.
Compétences de base de la FAO
· Orientation vers les résultats
· Travail d’équipe
· Communication
· Établir des relations efficaces
· Partage des connaissances et amélioration continue
Compétences techniques/fonctionnelles
· Bonne connaissance de la formation des paraprofessionnels vétérinaires, du cadre national de compétences et du contexte de travail.
· Expérience dans l’organisation et la prestation d’ateliers et de formations pour les paraprofessionnels vétérinaires.
· Expérience dans les approches transformationnelles et sensibles au genre.
· Capacité à travailler sous pression et à respecter les délais.
