Voulez-vous construire une carrière qui en vaille vraiment la peine ? Le Groupe de la Banque mondiale est l’une des plus importantes sources de financement et de connaissances pour les pays en développement ; c’est un partenariat mondial unique composé de cinq institutions qui se consacrent à la lutte contre l’extrême pauvreté et à la promotion d’une prospérité partagée. Avec 189 pays membres et plus de 120 bureaux dans le monde, nous travaillons avec des partenaires des secteurs public et privé, investissant dans des projets révolutionnaires et utilisant les données, la recherche et la technologie pour élaborer des solutions aux défis mondiaux les plus urgents. Pour plus d’informations, visitez le site www.worldbank.org..
Groupe de pratique du développement humain (PG DH)
Le Groupe de la Banque mondiale (GBM) est le plus grand fournisseur de financement du développement et de solutions pour le développement humain. Il travaille avec les pays à revenu élevé, moyen et faible pour développer des solutions adaptées à chaque pays pour le développement humain (DH) sous les thèmes de l’éducation, de la santé, de la protection sociale, de l’emploi et du genre. Le PG HD coordonne ses activités avec celles d’autres groupes de pratique afin de garantir une approche coordonnée et intégrée des défis du développement, et, par le biais des unités régionales de la Banque mondiale, il est censé apporter le soutien le plus solide et le plus pertinent à nos pays clients.
Pratique mondiale de l’éducation
L’éducation est un droit de l’homme, un puissant moteur de développement et l’un des instruments les plus puissants pour réduire la pauvreté et améliorer la santé, l’égalité des sexes, la paix et la stabilité. Elle offre des retours importants et réguliers en termes de revenus et constitue le facteur le plus important pour garantir l’égalité des chances. Pour plus d’informations : https://www.worldbank.org/en/topic/education
Contexte régional/unité
La région AFW est à la recherche d’un gestionnaire de pratique pour l’unité HAWE2. Relevant du directeur régional, le gestionnaire de pratique en éducation sera basé à Dakar, au Sénégal. Le PM couvrira les CMUs basés au Sénégal, en Côte d’Ivoire et au Mali.
Région Afrique occidentale et centrale (AFW)
L’Afrique de l’Ouest et du Centre est une région aux cultures, croyances, langues et modes de vie diversifiés, marquée par des contrastes de stabilité et de conflit, de richesse et de pauvreté. Abritant environ un demi-milliard de personnes, elle englobe 22 pays qui s’étendent du point le plus occidental de l’Afrique, de l’autre côté de l’équateur et en partie le long de l’océan Atlantique, jusqu’à la République du Congo au sud. La sous-région est riche en ressources et regorge d’opportunités. Elle a fait des progrès impressionnants en matière de coopération régionale et comprend deux unions monétaires – l’Union économique et monétaire ouest-africaine (UEMOA) et la Communauté économique et monétaire de l’Afrique centrale (CEMAC) qui couvrent 13 pays à elles deux.
Ces vastes possibilités sont toutefois tempérées par des lacunes persistantes en matière d’éducation, de santé et de compétences, qui font que l’Afrique n’atteint que quarante pour cent de son potentiel estimé. En outre, les conflits, l’insécurité alimentaire, la croissance démographique et les forces perturbatrices du changement climatique menacent de réduire, voire d’inverser, les progrès accomplis au cours des dernières décennies. La pandémie de COVID-19 a remis au premier plan les risques posés par des systèmes de santé faibles et une surveillance insuffisante. De nombreux pays de la région qui ont tiré des leçons difficiles de l’épidémie d’Ebola en Afrique de l’Ouest en 2014 appliquent certaines de ces leçons et utilisent tous les instruments et l’expertise existants pour enrayer la pandémie tout en donnant la priorité aux personnes les plus pauvres et les plus vulnérables.
L’AFW dispose d’une nouvelle stratégie régionale qui vise à réduire durablement la pauvreté et à accroître la prospérité partagée dans les pays de l’AFW par la croissance et la transformation économique afin de créer de meilleurs emplois pour un plus grand nombre de personnes, notamment les femmes et les jeunes. L’AFW s’attache à contribuer à la réalisation de quatre objectifs de haut niveau pour parvenir à cette transformation :
Rétablir la confiance entre les citoyens et l’État
éliminer les goulets d’étranglement qui empêchent les entreprises de créer des emplois plus nombreux et de meilleure qualité
renforcer le capital humain et l’autonomie des femmes
améliorer la résilience au changement climatique.
L’éducation jouera un rôle central pour aider les pays clients à atteindre ces objectifs. L’équipe Éducation de l’AFW prépare une nouvelle stratégie régionale d’éducation qui sera lancée à la fin de l’année fiscale 21 et qui fournira des orientations stratégiques pour notre portefeuille afin d’améliorer les résultats d’apprentissage, d’accroître les opportunités pour les filles et d’augmenter l’efficacité des systèmes éducatifs. Le portefeuille est vaste et en pleine expansion, avec 43 projets (3,8 milliards de dollars US). La stratégie mettra l’accent sur des approches novatrices, transformationnelles et opérationnelles pour améliorer la qualité de l’éducation, réduire la pauvreté éducative et développer le capital humain, en particulier pour les femmes et les filles.
Fonctions et responsabilités
Le Practice Manager rend compte au Directeur régional de l’HD AFW et est également responsable devant le Directeur mondial de l’éducation et est chargé des domaines suivants :
-Dirige l’équipe dans l’engagement mondial sur les sujets d’éducation, y compris les partenariats mondiaux, la recherche appliquée et la diffusion, les bases de données mondiales et le suivi, apporte des preuves mondiales de pointe à l’AFW et informe l’agenda mondial de l’éducation avec les innovations et l’expérience de la région AFW.
-Travaille en étroite collaboration avec les directeurs régionaux, les CMU, les PL, les PM de HD et d’autres PG, et les équipes pour soutenir les projets d’analyse, de conseil et de prêt en fournissant des contributions techniques approfondies et des examens de qualité et en partageant les expériences et les pratiques mondiales.
-Travaille en partenariat avec d’autres PM du PG et avec d’autres PG, ainsi qu’avec des parties prenantes publiques et privées, pour trouver des solutions adaptées et holistiques à des défis de développement complexes.
-Encourager et inspirer l’excellence technique au sein de l’équipe et du GP en créant un environnement d’apprentissage et d’innovation qui attire et développe les meilleurs talents reflétant la diversité de nos clients.
-Soutenir la direction du GP dans l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies appropriées pour la gestion du personnel, du déploiement, des talents et de la performance au niveau mondial.
-Encourager la prise de risques commerciaux appropriés et introduire une culture et un environnement d’amélioration et d’innovation continues, dans lesquels le personnel se sent autorisé à prendre des risques, à résoudre des problèmes et à essayer de meilleures façons de faire les choses.
Les responsabilités de gestion comprennent
-Le PM collaborera au-delà des frontières techniques, géographiques et institutionnelles pour aider à concevoir et à fournir des solutions de développement à un éventail diversifié de clients, tout en soutenant les flux de connaissances mondiaux qui partagent les connaissances et l’expérience pratique du développement avec d’autres pays, en veillant à ce que les leçons mondiales soient reflétées dans les programmes soutenus par la Banque.
-Le PM est membre de l’équipe de gestion de la pratique de l’éducation, de l’équipe de gestion régionale de l’AFW et de l’équipe de leadership du DH en Afrique. Il coordonne étroitement avec les autres gestionnaires de la pratique du DH, les chefs de programme du DH et les équipes de gestion régionale et de l’UMC. Le GP est également membre du Conseil des talents de l’éducation, qui supervise la dotation stratégique en personnel, le développement de carrière et le déploiement du personnel des GP dans toute la Banque.
Gestion des personnes/des talents
-Modélise les valeurs de leadership et les comportements de gestion exemplaires du GBM et renforce ces qualités au sein de sa propre équipe et de son personnel.
-Diriger, stimuler et inspirer l’excellence technique au sein de l’équipe et du GP en créant un environnement d’apprentissage et d’innovation qui attire et développe les meilleurs talents reflétant la diversité de nos clients.
-Soutient étroitement et conseille le personnel sur ses performances, le développement de ses compétences et la planification de sa carrière.
Solutions et résultats pour les clients
-Diriger son équipe pour obtenir des résultats conformes à la stratégie régionale de l’AFW, aux principales priorités stratégiques de l’éducation et, en collaboration avec les directeurs nationaux, assurer l’alignement sur les cadres de partenariat nationaux.
-Contribue en tant que membre actif de l’équipe de gestion régionale de l’AFW, de l’équipe de gestion du GP de l’EDU et de l’équipe de direction conjointe de l’AFE/AFW HD.
-S’appuie sur le leadership intellectuel et le savoir-faire en matière de mise en œuvre pour garantir des solutions multisectorielles à fort impact.
-Construit et maintient un portefeuille équilibré de produits et services innovants, rentables et axés sur la demande.
-Travaille en partenariat avec d’autres PM du GP et avec d’autres PG et GP, ainsi qu’avec des parties prenantes publiques et privées, afin de trouver des solutions adaptées et multisectorielles aux défis complexes du développement.
-Est responsable de la production de résultats de haute qualité et en temps voulu.
-Diriger l’équipe Éducation de l’AFW, en travaillant en étroite collaboration avec l’autre GP EDU de l’AFW et les GP de l’AFE. Fournir un leadership stratégique sur les questions transversales du DH et être responsable de la mise en œuvre du plan de capital humain pour l’Afrique, en tant que membre de l’équipe de leadership du DH pour l’Afrique.
Gestion des connaissances
-Veille à ce que le PG soit à l’avant-garde du débat sur le développement et contribue au dialogue mondial dans son domaine d’expertise.
-Veille à ce que les connaissances et l’expertise soient transmises en temps utile et capturées afin que les clients d’AFW reçoivent le soutien et les connaissances de la plus haute qualité dont ils ont besoin, quand et où ils en ont besoin.
-Promouvoir la recherche innovante et transversale, ainsi que la diffusion des connaissances et de l’apprentissage techniques et expérientiels.
-Insuffler une culture d’engagement basée sur des preuves, mais adaptée au client pour un impact maximal sur le développement.
Critères de sélection
-Une maîtrise (de préférence un doctorat) dans un domaine pertinent, notamment l’éducation, le développement économique ou un domaine connexe des sciences sociales, avec au moins 12 à 15 ans d’expérience pertinente à des postes de complexité et de responsabilité croissantes.
-Excellentes compétences opérationnelles couvrant la politique et les prêts d’investissement, et capacité à mener un dialogue politique complexe.
Excellentes compétences en matière de leadership et de supervision, avec des antécédents avérés dans la gestion d’équipes virtuelles et multilocalisées.
-Une expérience et des antécédents solides en matière d’opérations et de développement, y compris dans plus d’une unité de pratique/unité de planification stratégique (y compris l’IBP).
pratique/unités de planification (y compris la BIRD, l’AMGI et la SFI), et dans plus d’une région du monde en rapport avec ces postes.
-Des connaissances et une expérience techniques dans un ou plusieurs des domaines décrits ci-dessus sont souhaitables, mais de solides compétences en matière de gestion et d’influence sont essentielles pour ces postes.
-Expérience approfondie et antécédents avérés en matière de résultats et de travail fructueux au-delà des pratiques et des frontières disciplinaires et institutionnelles.
-Capacité à influencer le dialogue et la politique et son utilisation dans d’autres secteurs sans contrôle ou autorité directe.
-Sens aigu de la stratégie, y compris la capacité à établir des priorités et à mettre fin à certaines activités ; antécédents en matière de rationalisation de l’offre de produits.
-Bonne expérience du partenariat, y compris l’implication de multiples parties prenantes – tant publiques que privées – dans la création d’alliances de collaboration pour obtenir des résultats. Expérience de l’application d’un savoir-faire pratique et d’un dialogue politique efficace pour obtenir des résultats en matière de développement.
-Solides compétences en communication écrite et orale, avec une expérience avérée dans les relations avec les médias, les parties prenantes externes et les groupes d’experts.
Compétences managériales du GBM
Compétences de base du Groupe de la Banque mondiale
Le Groupe de la Banque mondiale offre des avantages complets, notamment un plan de retraite, une assurance médicale, une assurance vie et une assurance invalidité, ainsi que des congés payés, y compris des congés parentaux, et des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées.
Nous sommes fiers d’être un employeur offrant l’égalité des chances et l’intégration, avec une main-d’œuvre dévouée et engagée, et nous ne pratiquons aucune discrimination fondée sur le sexe, l’identité sexuelle, la religion, la race, l’origine ethnique, l’orientation sexuelle ou le handicap.
Apprenez-en davantage sur le travail à la Banque mondiale et à l’IFC, notamment sur nos valeurs et nos histoires inspirantes.
Date de clôture : 23/12/2021 (MM/JJ/AAAA) à 23h59 UTC
