Creative Associates International est une entreprise à impact social à croissance rapide qui se spécialise dans les domaines de l’éducation, de la croissance économique, des transitions démocratiques et de la stabilisation dans les environnements post-conflit. Basée à Chevy Chase, dans le Maryland, cette organisation de développement mondial est présente sur le terrain dans plus de 25 pays et possède un solide portefeuille de clients qui comprend l’Agence américaine pour le développement international et le Département d’État. Depuis sa fondation en 1977 par quatre femmes entreprenantes, Creative s’est forgé une solide réputation auprès de ses clients et est appréciée tant par ses concurrents que par ses partenaires. Creative Associates International travaille au Nigeria depuis plus d’une décennie pour soutenir les programmes d’éducation au Nigeria.
Poste 1 : Chargé d’ études
DESCRIPTION DU PROGRAMME
Financé par l’Agence américaine pour le développement international et en partenariat étroit avec des partenaires fédéraux et certains États nigérians (désignés comme héritage [Bauchi et Sokoto], lancement et assistance technique), le projet quinquennal Leaving Education Assistance Resources in Nigeria (LEARN) soutenir des améliorations durables des résultats en lecture des élèves de première et de deuxième année. L’objectif de LEARN est de renforcer et de mettre à l’échelle les meilleures pratiques de lecture précoce (EGR) en veillant à ce que l’évaluation, le matériel, la formation et les soutiens administratifs basés sur des normes et adaptés au contexte nécessaires pour améliorer les compétences en littératie des élèves P1-2 soient intégrés dans le les cadres fédéraux de politique, de financement et de suivi, et les autorités étatiques et locales disposent des protocoles de mise en œuvre, de la capacité et des ressources nécessaires pour mettre en œuvre et maintenir des normes, réforme EGR basée sur les données. L’objectif du projet est d’inculquer l’appropriation et de renforcer les capacités des systèmes scolaire-communautaire, local, étatique et fédéral afin d’établir une base pour un financement, un suivi et des performances adéquats et cohérents, axés sur les données, qui augmentent l’équité, l’inclusion et le bien-être nécessaires pour obtenir des gains EGR durables. LEARN s’appuiera donc sur les enseignements tirés des précédents programmes de lecture nigérians pour introduire un modèle d’intervention EGR flexible et rentable qui peut être adapté aux contextes des États*.*
RÉSUMÉ DE LA POSITION
L’État primaire soutient le développement et la mise en œuvre d’évaluations, d’études et de recherches basées sur l’État.
RAPPORTS ET SURVEILLANCE
L’agent d’étude rendra compte à l’agent MERLA avec une ligne pointillée relevant du conseiller en recherche et apprentissage
Responsabilités
LES RESPONSABILITÉS PRIMAIRES
Responsable de la recherche et de l’évaluation pour mettre en place et mener des activités de recherche et des études de situation et collaborer avec les homologues de l’État et du LGEA sur la planification et la logistique de toutes les études.
Travailler avec le conseiller en recherche et apprentissage pour mettre en place et mener des activités de recherche et des études de situation.
Collaborer avec les homologues de l’État et du LGEA sur la planification et la logistique de toutes les études.
Soutenir la formation du personnel à l’utilisation des outils de collecte de données.
Soutien à la collecte et à l’analyse des données de recherche et d’étude dans l’État pour faciliter l’apprentissage et la collaboration. Soutien à l’élaboration de rapports de recherche avec le conseiller en recherche et en apprentissage.
Toute autre tâche pouvant être assignée.
Qualifications
Compétences et qualités requises :
Diplôme de premier cycle en systèmes de données, en statistiques ou dans un domaine connexe de préférence, diplôme d’études secondaires requis.
Au moins trois ans d’expérience pertinente pour ce poste requis, dont au moins deux ans dans la conception et la réalisation d’études en éducation
Au moins six mois d’expérience en supervision requise, si vous supervisez des employés.
Expérience en développement international, en particulier dans les domaines de l’éducation, des évaluations et des études spéciales
Solides compétences en matière de planification, d’organisation, de réflexion critique et stratégique et de résolution de problèmes.
Compétences exceptionnelles en communication (verbale et écrite) et en présentation avec un style de facilitation dynamique et engageant.
Une expérience préalable dans le soutien au suivi des résultats d’alphabétisation par la société civile est requise.
Maîtrise avancée de l’anglais écrit et parlé requise.
Maîtrise du haoussa, de l’igbo ou du yoruba de préférence.
Expérience et compétences préférées
Expérience antérieure dans un rôle similaire.
Expérience avérée dans la supervision et la gestion directe et indirecte de personnel et d’équipes.
Une expérience avec une organisation financée par l’USAID ou une autre organisation internationale mettant en œuvre un programme opérant dans des zones peu sûres est souhaitée.
Forte capacité à déployer et à utiliser diverses formes de suivi.
De bonnes compétences en communication et en relations interpersonnelles sont requises.
Une excellente tenue de dossiers et des compétences en documentation sont requises.
Seuls les finalistes seront contactés. Pas d’appels téléphoniques, s’il vous plaît.
Creative Associates International Inc. est un employeur d’égalité des chances/d’action positive (sexe/race/handicap/vétéran) et offre des chances égales à tous les individus, indépendamment de leur race, couleur, croyance, religion, sexe, âge, orientation sexuelle, origine nationale, handicap, statut d’ancien combattant ou toute autre caractéristique protégée par la législation nationale, fédérale ou locale.
Veuillez consulter les affiches d’action positive / d’égalité des chances en matière d’emploi fournies par l’OFCCP
Postulez ici
Poste 2 : Spécialiste des finances et des opérations
Creative Associates International est une entreprise à impact social à croissance rapide qui se spécialise dans les domaines de l’éducation, de la croissance économique, des transitions démocratiques et de la stabilisation dans les environnements post-conflit. Basée à Chevy Chase, Maryland (dans la région métropolitaine de DC), cette organisation de développement mondial est présente sur le terrain dans plus de 25 pays et possède un solide portefeuille de clients qui comprend l’Agence américaine pour le développement international et le Département d’État. Depuis sa fondation en 1977 par quatre femmes entreprenantes, Creative s’est forgé une solide réputation auprès de ses clients et est appréciée tant par ses concurrents que par ses partenaires. Creative Associates International travaille au Nigeria depuis plus d’une décennie pour soutenir les programmes d’éducation au Nigeria.
Financé par l’Agence américaine pour le développement international et en partenariat étroit avec des partenaires fédéraux et certains États nigérians (désignés comme héritage [Bauchi et Sokoto], lancement et assistance technique), le projet quinquennal Leaving Education Assistance Resources in Nigeria (LEARN) soutenir des améliorations durables des résultats en lecture des élèves de première et de deuxième année. L’objectif de LEARN est de renforcer et de mettre à l’échelle les meilleures pratiques de lecture précoce (EGR) en veillant à ce que l’évaluation, le matériel, la formation et les soutiens administratifs basés sur des normes et adaptés au contexte nécessaires pour améliorer les compétences en littératie des élèves P1-2 soient intégrés dans le les cadres fédéraux de politique, de financement et de suivi, et les autorités étatiques et locales disposent des protocoles de mise en œuvre, de la capacité et des ressources nécessaires pour mettre en œuvre et maintenir des normes, réforme EGR basée sur les données. L’objectif du projet est d’inculquer l’appropriation et de renforcer les capacités des systèmes scolaire-communautaire, local, étatique et fédéral afin d’établir une base pour un financement, un suivi et des performances adéquats et cohérents, axés sur les données, qui augmentent l’équité, l’inclusion et le bien-être nécessaires pour obtenir des gains EGR durables. LEARN s’appuiera donc sur les enseignements tirés des précédents programmes de lecture nigérians pour introduire un modèle d’intervention EGR flexible et rentable qui peut être adapté aux contextes des États*.*
POSITION SUMMARY
This position leads the finance and operations processes in the field office in liaison with the Finance Director and the Senior Operations Manager. The position will Manage the finance activities and ensure all procedures in the field office are conducted as outlined in the finance policy and reports/postings are done in time. Supervise the Operations Officer and ensure all operational activities are done conducted in line with the field operations guide and procurement manual of Creative Associates International.
REPORTING & SUPERVISION
Finance and Operation Specialist will report to the Regional State Advisor with dotted line reporting to the Finance Director and Senior Operations Manager in Abuja.
Responsibilities
PRIMARY RESPONSIBILITIES
- Review all procurement purchases within the field office level threshold and ensure that all procurement is conscientious.
- Supervise and manage field procurement, office management, transport management and logistics activities and ensure efficiency in the field operations activities.
- Administer petty cash operations and provide accountability and reporting in full compliance with USAID and Creative standards.
- Processing of check requests and wire transfers for payments to vendors in compliance with contract requirements.
- Review and process vendor and consultant fee payments in accordance with USAID and Creative account procedures and contract policies.
- Remit and file all the statutory deductions (including processing of tax clearance certificate) on monthly basis.
- Work closely with the Finance Director to ensure reconciliation of monthly expense reports and respond to any inquiries on a Monthly basis to ensure that no issue is been carried forward.
- Implement systems and ensure proper checks and balances to mitigate potential for fraud or improper use of funds.
- Work with the Grants Manager to implement the grants mechanism as needed.
- Any other duties as may be assigned.
Qualifications
Required Skills & Qualifications:
- Bachelor’s Degree or professional accounting/financial qualification is highly desired.
- Minimum three (3) years’ experience in grant management, including disbursements and reporting and four years of general experience.
- At least 1 year of supervising experience required.
- Knowledge of USAID Rules and Regulations, previous experience working on USAID-funded projects highly preferred; and
- Advanced knowledge of spoken and written English highly desired, English proficient level required.
Preferred Experience & Skills
- Previous experience in similar role.
- Proven experience directly and indirectly supervising and managing staff and teams.
- Experience with a USAID-funded or other international organization implementing a program operating in insecure areas is desired.
- Good communication and interpersonal skills are required.
- Excellent record keeping, and documentation skills are required.
Only finalists will be contacted. No phone calls, please.
Creative Associates International Inc. est un employeur d’égalité des chances/d’action positive (sexe/race/handicap/vétéran) et offre des chances égales à tous les individus, indépendamment de leur race, couleur, croyance, religion, sexe, âge, orientation sexuelle, origine nationale, handicap, statut d’ancien combattant ou toute autre caractéristique protégée par la législation nationale, fédérale ou locale.
Veuillez consulter les affiches d’action positive / d’égalité des chances en matière d’emploi fournies par l’OFCCP
