Corus International est la société mère d’une famille d’organisations de classe mondiale qui s’efforcent de fournir les solutions holistiques et durables nécessaires pour mettre fin à l’extrême pauvreté une fois pour toutes. Nous sommes un leader mondial du développement international, avec 150 ans d’expérience combinée dans toutes nos marques. Nos filiales à but non lucratif et à but lucratif comprennent Lutheran World Relief, IMA World Health et sa marque de collecte de fonds Corus World Health, CGA Technologies, Ground Up Investing et Farmers Market Brands. Nos employés du monde entier sont des experts dans leurs domaines et se consacrent à aider les personnes les plus vulnérables du monde à briser le cycle de la pauvreté et à mener une vie saine. Vous trouverez de plus amples informations sur l’organisation à l’adresse suivante : https://corusinternational.org
Lutheran World Relief a commencé à travailler au Mali en 1986 pour lutter contre la famine liée à la sécheresse et continue de collaborer avec les communautés rurales pour s’attaquer aux causes profondes de la pauvreté et jeter les bases d’une plus grande sécurité alimentaire et nutritionnelle. LWR concentre sa programmation sur le renforcement de la résilience des communautés et de leurs moyens de subsistance, en promouvant un accès équitable aux ressources pour garantir que les familles rurales puissent vivre dans des conditions de vie décentes.
Les femmes et les filles doivent faire face aux nouvelles réalités du changement climatique. La programmation sensible au genre de LWR identifie et s’efforce de remédier aux contraintes et aux écarts liés au genre au sein du ménage, de la communauté et de la société. Grâce à cette programmation inclusive et sensible au genre, LWR promeut l’élimination des croyances et des pratiques discriminatoires et encourage la dignité du travail et l’équité économique.
À propos du poste :
Lutheran World Relief recherche un chef de projet (COP) pour diriger l’activité d’éducation protectrice des filles de l’USAID au Mali. Le projet de 5 ans devrait s’attaquer aux obstacles critiques auxquels sont confrontés les apprenants vulnérables, en particulier les filles, dans les régions minières maliennes de Kayes et de Bougouni et accroître l’accès à l’éducation de base et à l’apprentissage fondamental, en particulier pour les filles (6-19 ans) et les apprenants qui ont été marginalisés en raison de leur exposition et/ou de leur engagement dans l’industrie minière, avec des compétences fondamentales et des compétences socio-émotionnelles améliorées, même face à la violence, à l’exploitation et aux abus.
Le chef de projet servira de liaison principale avec l’USAID, le gouvernement du Mali, les autres partenaires de développement sous-nationaux travaillant au Mali, le siège de Corus International et les parties prenantes concernées du projet favorisant des relations de travail collaboratives. Il/elle veillera à ce que les buts, les objectifs et la stratégie du projet soient atteints et que les exigences contractuelles soient respectées à temps et dans le respect du budget. Il/elle est chargé de diriger l’équipe de projet avec une vision intégrée, d’appliquer des compétences efficaces en leadership et en planification stratégique, une expérience en gestion, des compétences interpersonnelles exceptionnelles et de solides compétences en communication écrite et orale.
Le COP supervise le travail quotidien du personnel, supervise la mise en œuvre du projet pour assurer une programmation de qualité.
Le COP s’assure également que tous les systèmes de gestion, de la technique au S&E en passant par les finances, soutiennent activement la production de rapports de projet précis et opportuns et la rentabilité pour une mise en œuvre réussie du projet. Le COP est également chargé de garantir le respect des politiques et procédures de Corus et des règles et réglementations de l’USAID, y compris la responsabilité de garantir le respect des contrats de sous-traitance et de surveiller la qualité de la mise en œuvre du programme. Les compétences requises pour réussir à ce poste comprennent une compréhension et une expérience théoriques et pratiques de l’éducation, de l’équité entre les sexes et de l’inclusion sociale (GESI) ; des compétences en gestion du personnel et de projets ; la capacité de motiver et de diriger des équipes ; et la capacité démontrée d’opérer à des niveaux avancés d’autorité et de responsabilité pour atteindre des résultats.
Le poste sera basé à Bamako et sera rattaché au Directeur Général Afrique.
L’embauche effective est subordonnée à la signature d’un accord et à l’approbation de l’USAID. Les ressortissants maliens sont vivement encouragés à postuler.
Principales responsabilités :
- Assurer la gestion globale, l’orientation stratégique et le leadership technique du projet pour atteindre les résultats escomptés dans les limites du budget et des délais.
- Servir de liaison principale auprès de l’USAID et du gouvernement du Mali, en assurant des niveaux élevés de coordination, tout en entretenant des relations avec toutes les principales parties prenantes (y compris les organisations partenaires aux niveaux national et régional) sur les questions administratives, financières et programmatiques liées au projet.
- Assurer la liaison avec les partenaires de l’USAID et d’autres donateurs, ainsi qu’avec les partenaires de mise en œuvre et les parties prenantes, pour assurer la coordination et l’harmonisation avec d’autres activités pertinentes en matière d’éducation, d’autonomisation des filles et d’autres activités connexes au Mali.
- Diriger des équipes de projet (par exemple, personnel technique, de programme, financier et opérationnel) pour garantir que les tâches, les livrables et les responsabilités du programme sont respectés ; la gestion du personnel comprend l’embauche, la supervision et l’encadrement du personnel du projet.
- Superviser les livrables du projet, notamment en veillant à la préparation des rapports et à leur soumission dans les délais, et en veillant à ce que les questions transversales soient efficacement intégrées dans la mise en œuvre du projet.
- Préparation directe des plans de travail annuels, des mises à jour des activités du projet et d’autres documents de communication et de rapport liés au projet.
- Représenter le projet dans tous les forums techniques, politiques et programmatiques à tous les niveaux (régional, national et international).
- Assurer le respect des règles et réglementations de l’USAID.
Qualifications :
- Diplôme d’études supérieures supérieures en éducation, genre, jeunesse ou domaine connexe.
- Au moins 10 années d’expérience professionnelle, avec des responsabilités et des tâches progressivement croissantes en matière de programmation en matière d’éducation et/ou de genre et de jeunesse, y compris au moins huit années d’expérience de gestion de haut niveau travaillant sur des projets financés par des organismes donateurs internationaux.
- Expérience dans l’identification et la lutte contre les obstacles aux opportunités éducatives pour les filles et à la rétention scolaire.
- Connaissance des approches et politiques mondiales et spécifiques au Mali de l’USAID en matière d’éducation et de GESI.
- Expérience avérée dans le développement et le maintien de relations solides avec les agences gouvernementales, les organismes donateurs internationaux (USAID, Banque mondiale, Nations Unies) et les parties prenantes du secteur privé
- Expérience de collaboration et de coordination avec les agences gouvernementales locales et nationales hôtes et alignement des activités et des résultats du programme avec les stratégies nationales.
- Qualités de leadership démontrées, y compris une expertise technique, de gestion et d’évaluation pour des programmes complexes dans des pays aux ressources limitées ; une expérience préalable en tant que chef de projet pour des projets financés par l’USAID de plus de 20 millions de dollars est requise.
- Connaissance et expérience des règles et réglementations de l’USAID requises. Une expérience de la gestion des contrats et sous-contrats de l’USAID est un plus.
- Expérience de mise en œuvre de projets dans des contextes fragiles.
- Une connaissance approfondie du contexte politique, social et économique du Mali est requise.
- Solides compétences en supervision du personnel et capacité démontrée à coordonner des programmes avec des partenaires issus d’horizons et d’expériences très divers ; capacité démontrée à diriger des équipes multidisciplinaires.
- Excellentes compétences en communication, y compris en matière de présentation écrite et orale ; capacité avérée à développer et à communiquer une vision commune entre divers partenaires publics et privés.
- Maîtrise de l’anglais et du français à l’oral et à l’écrit requise ; la connaissance du bambara est un atout.
- Volonté et capacité de se déplacer sur les sites de projets au Mali.
