SOS Villages d’Enfants International est l’organisation faîtière de la fédération mondiale de SOS Villages d’Enfants. En tant qu’organisation non gouvernementale de développement social, nous soutenons les enfants privés de soins parentaux et les familles vivant dans des conditions difficiles par le biais de services de soins, d’éducation, de santé et d’aide d’urgence, et nous défendons les droits des enfants et des jeunes, en alliance avec une grande diversité de partenaires. Nous travaillons dans 136 pays et territoires, touchant chaque année plus d’un million d’enfants, de jeunes, de familles et de soignants.
POSTE 1 : Assistant (e) chargé(e) de la sauvegarde de l’enfant et du jeune
Domaines d’intervention et principales responsabilités
- Participer à la planification, à la mise en œuvre sur le terrain d’activités de sensibilisation, de formation et de renforcement de capacités des groupes ciblés dans la communauté ;
- Former des structures communautaires en PE (Clubs d’enfants, Comités locaux de protection, cadres de concertation pour la protection) à l’approche communautaire, à la gouvernance, à l’identification, au référencement, à la gestion et au suivi de cas de VAEN, ceci en collaboration avec les acteurs locaux de la protection ;
- Assurer le suivi de proximité, l’appui-conseil et l’orientation aux membres des structures communautaires pour la mise en œuvre des initiatives en faveur de la promotion des droits de l’enfant, de la protection et l’éducation parentale, des pratiques essentielles, de la prévention des VAEN et de la protection de l’enfant ;
- Proposer des démarches méthodologiques aux structures communautaires pour la mobilisation communautaire autour des initiatives en faveur de la protection ;
- Identifier les acteurs de la protection et faciliter leur mise en collaboration avec les groupes communautaires accompagnés ;
- Appuyer les initiatives communautaires de mobilisation de ressources pour faciliter la prise en charge des besoins d’enfants survivants de violences, abus, exploitation et négligence (VAEN) ou d’autres enfants ayant des besoins en protection ;
- Participer à l’analyse continue des progrès en protection et à documenter les résultats obtenus en faveur de capacités renforcées des familles et structures communautaires pour la protection des enfants, la prévention et la gestion des cas de VAEN selon les normes établies.
Qualification et Compétences requises
- Niveau d’études : Bac+3 en développement communautaire, assistance sociale ou autres domaines connexes associant le travail sur la thématique des droits et à la protection de l’enfant ;
- Quatre (4) années d’expérience confirmée en animation de communauté à la base et dans des projets /activités de promotion des droits et de protection de l’enfant ;
- Connaissance des outils internationaux et nationaux sur les droits et la PE et du SYPEG ;
- Compétences en formation d’acteurs clés au sein de communautés vulnérables en milieu urbain et rural, en approche communautaire et de Protection de l’enfant ;
- Connaissance en gestion de projets, surtout pour la tenue à jour d’outils pour la mesure des résultats ;
- Expérience dans la production de rapports périodiques analytiques et bonne capacité rédactionnelle ;
- Maîtrise de langues nationales couramment parlées en Guinée et plus particulièrement des langues parlées dans la zone d’intervention ;
- Une certification en alphabétisation fonctionnelle est considérée comme un atout ;
- Bonne maîtrise du Pack Office et expérience de travail pour l’exploitation d’une base de données ;
- Esprit d’initiative, disponibilité, honnêteté, intégrité et sincérité ;
- Aptitude à travailler en équipe et sous pression ;
- Bonne maîtrise du Pack Office.
POSTE 2 : deux agents de protection de l’enfant (H/F)
Domaines d’intervention et principales responsabilités
- Participer à la planification, à la mise en œuvre sur le terrain d’activités de sensibilisation, de formation et de renforcement de capacités des groupes ciblés dans la communauté ;
- Former des structures communautaires en PE (Clubs d’enfants, Comités locaux de protection, cadres de concertation pour la protection) à l’approche communautaire, à la gouvernance, à l’identification, au référencement, à la gestion et au suivi de cas de VAEN, ceci en collaboration avec les acteurs locaux de la protection ;
- Assurer le suivi de proximité, l’appui-conseil et l’orientation aux membres des structures communautaires pour la mise en œuvre des initiatives en faveur de la promotion des droits de l’enfant, de la protection et l’éducation parentale, des pratiques essentielles, de la prévention des VAEN et de la protection de l’enfant ;
- Proposer des démarches méthodologiques aux structures communautaires pour la mobilisation communautaire autour des initiatives en faveur de la protection ;
- Identifier les acteurs de la protection et faciliter leur mise en collaboration avec les groupes communautaires accompagnés ;
- Appuyer les initiatives communautaires de mobilisation de ressources pour faciliter la prise en charge des besoins d’enfants survivants de violences, abus, exploitation et négligence (VAEN) ou d’autres enfants ayant des besoins en protection ;
- Participer à l’analyse continue des progrès en protection et à documenter les résultats obtenus en faveur de capacités renforcées des familles et structures communautaires pour la protection des enfants, la prévention et la gestion des cas de VAEN selon les normes établies.
Qualification et Compétences requises
- Niveau d’études : Bac+3 en développement communautaire, assistance sociale ou autres domaines connexes associant le travail sur la thématique des droits et à la protection de l’enfant ;
- Quatre (4) années d’expérience confirmée en animation de communauté à la base et dans des projets /activités de promotion des droits et de protection de l’enfant ;
- Connaissance des outils internationaux et nationaux sur les droits et la PE et du SYPEG ;
- Compétences en formation d’acteurs clés au sein de communautés vulnérables en milieu urbain et rural, en approche communautaire et de Protection de l’enfant ;
- Connaissance en gestion de projets, surtout pour la tenue à jour d’outils pour la mesure des résultats ;
- Expérience dans la production de rapports périodiques analytiques et bonne capacité rédactionnelle ;
- Maîtrise de langues nationales couramment parlées en Guinée et plus particulièrement des langues parlées dans la zone d’intervention ;
- Une certification en alphabétisation fonctionnelle est considérée comme un atout ;
- Bonne maîtrise du Pack Office et expérience de travail pour l’exploitation d’une base de données ;
- Esprit d’initiative, disponibilité, honnêteté, intégrité et sincérité ;
- Aptitude à travailler en équipe et sous pression ;
- Bonne maîtrise du Pack Office.
