Créée en 1951, l’OIM est une organisation apparentée aux Nations Unies. En tant qu’agence onusienne de premier plan dans le domaine des migrations, elle travaille en étroite collaboration avec des partenaires gouvernementaux, intergouvernementaux et non gouvernementaux. L’OIM s’engage à promouvoir une migration humaine et ordonnée, au bénéfice de tous. Pour ce faire, elle fournit des services et des conseils aux gouvernements et aux migrants.
L’OIM recrute pour ces postes :
POSTE 1 : Associé thématique principal (mobilité de la main-d’œuvre) – Sénégal
Responsabilités
1. Soutenir le LMD RTS dans la mise en œuvre du renforcement des capacités, de la formation, du suivi et de l’évaluation et du soutien technique aux bureaux de pays de la région sur les domaines thématiques pertinents pour le LMD.
2. Soutenir le LMD RTS dans l’examen, l’approbation et le suivi des propositions de projets élaborées par les bureaux de pays de la région.
3. Soutenir le LMD RTS dans l’examen, l’approbation et le suivi des rapports de projet élaborés par les bureaux de pays de la région.
4. Identifier les questions émergentes pertinentes pour le domaine thématique, suivre les développements thématiques au niveau régional et du bureau de pays et contribuer à l’élaboration de politiques et de rapports thématiques en collaboration avec le LMD RTS.
5. En collaboration avec le LMD RTS, servir de personne-ressource pour les bureaux de pays de la région en fournissant des informations sur les derniers développements en matière de politiques et de recherche aux niveaux mondial, régional et national, ainsi que sur les meilleures pratiques en matière de mise en œuvre de projets.
6. En coordination avec le responsable régional du développement de projets (RPDO) et le LMD RTS, soutenir le développement de projets régionaux/multipays, pour les petits bureaux de pays et pour les pays où l’OIM n’est pas présente.
7. Sous la direction du LMD RTS, contribuer à la rédaction et au développement de notes d’orientation thématiques régionales, de fiches d’information et d’outils en collaboration avec d’autres RTU du RO.
8. Préparer des rapports internes, des présentations, des points de discussion, des discours, des déclarations et des briefings pertinents pour le LMD, selon les besoins.
9. En coordination avec le RPDO et le LMD RTS, contribuer aux processus continus de gestion des connaissances au RO et dans les CO de la région, y compris le partage d’informations thématiques entre les CO et le RO.
10. En l’absence du LMD RTS, assurer le fonctionnement continu du LMD RTU en coordonnant les demandes entrantes des partenaires internes ou externes.
11. Participer à des conférences, des ateliers et des réunions liés au domaine d’expertise thématique, selon les besoins du LMD RTS et/ou du directeur régional adjoint (DRD) des opérations.
12. Accomplir toute autre tâche qui pourrait lui être assignée.
Qualifications
Éducation
ÉDUCATION
• Baccalauréat en sciences politiques ou sociales, en administration des affaires, en études sur les migrations, en relations internationales, en droit ou dans un domaine connexe avec quatre années d’expérience professionnelle pertinente; ou,
• Diplôme d’études secondaires avec six années d’expérience pertinente.
Les universités accréditées sont celles répertoriées dans la base de données mondiale de l’enseignement supérieur de l’UNESCO .
Expérience
-Expérience dans le domaine des questions de migration, y compris une expérience opérationnelle et sur le terrain, avec une expérience en gestion de projet et une expérience technique ;
-Expertise démontrée en matière de mobilité de la main-d’œuvre ;
-Expérience de la liaison avec les autorités gouvernementales, d’autres institutions nationales/internationales, le secteur privé et les ONG ; et,
-Une expérience de travail dans le domaine thématique de la région est un atout.
Compétences
-Solides compétences rédactionnelles et analytiques;
-Assume la responsabilité de ses actions et gère les critiques constructives;
-Favorise l’apprentissage continu pour soi et pour les autres;
-Écoute et communique clairement, en adaptant son discours au public;
-Planifie le travail, anticipe les risques et fixe des objectifs dans son domaine de responsabilité;
-Fait preuve de maîtrise du sujet;
-Connaissance du suivi, de l’évaluation, de l’apprentissage, du développement de projets et de l’établissement de rapports;
-Contribue à un environnement d’équipe collégial; intègre les besoins, les perspectives et les préoccupations liés au genre et favorise une participation égale des sexes; et,
-Fait preuve de connaissance des solutions technologiques pertinentes.
Langues
- Pour ce poste, la maîtrise du français et de l’anglais est requise (oral et écrit).
- Une connaissance pratique du portugais ou de toute autre langue de la région est un avantage.
Les langues officielles de l’OIM sont l’anglais, le français et l’espagnol.
La maîtrise de la ou des langues requises sera spécifiquement évaluée lors du processus de sélection, qui peut inclure des évaluations écrites et/ou orales.
Compétences requises
Le cadre de compétences de l’OIM est disponible à ce lien . Les compétences seront évaluées lors du processus de sélection.
Valeurs – tous les membres du personnel de l’OIM doivent respecter et démontrer ces trois valeurs :
- Inclusion et respect de la diversité : Respecter et promouvoir les différences individuelles et culturelles. Encourager la diversité et l’inclusion.
- Intégrité et transparence : Maintient des normes éthiques élevées et agit d’une manière conforme aux principes/règles et normes de conduite de l’organisation.
- Professionnalisme : Démontre sa capacité à travailler de manière calme, compétente et engagée et fait preuve d’un jugement prudent pour relever les défis quotidiens.
- Courage : Démontre la volonté de prendre position sur des questions importantes.
- Empathie : fait preuve de compassion envers les autres, fait en sorte que les gens se sentent en sécurité, respectés et traités équitablement.
Compétences de base – indicateurs comportementaux (niveau 2)
- Travail d’équipe : Développe et favorise une collaboration efficace au sein des unités et entre elles pour atteindre des objectifs communs et optimiser les résultats.
- Obtenir des résultats : Produit et livre des résultats de qualité, axés sur le service et dans les délais. Orienté vers l’action et déterminé à atteindre les résultats convenus.
- Gestion et partage des connaissances : Cherche continuellement à apprendre, à partager ses connaissances et à innover.
- Responsabilité : Assume la responsabilité de la réalisation des priorités de l’Organisation et de ses propres actions et du travail délégué.
- Communication : Encourage et contribue à une communication claire et ouverte. Explique des sujets complexes de manière informative, inspirante et motivante.
Compétences managériales – indicateurs comportementaux (niveau 2)
- Leadership : Donne une orientation claire, montre l’exemple et démontre sa capacité à concrétiser la vision de l’organisation. Aide les autres à réaliser et à développer leur leadership et leur potentiel professionnel.
- Donner du pouvoir aux autres : crée un environnement propice dans lequel le personnel peut donner le meilleur de lui-même et développer son potentiel.
- Bâtir la confiance : Favorise les valeurs partagées et crée une atmosphère de confiance et d’honnêteté.
- Réflexion et vision stratégiques : Travaille de manière stratégique pour réaliser les objectifs de l’Organisation et communique une orientation stratégique claire.
- Humilité : Diriger avec humilité et faire preuve d’ouverture à la reconnaissance de ses propres défauts.
Assistant de programme (AVRR) – Egypte
