Notre organisation AVSI est une ONG internationale présente dans 41 pays et engagée à relever les défis mondiaux par le biais de projets......
Notre organisation AVSI est une ONG internationale présente dans 41 pays et engagée à relever les défis mondiaux par le biais de projets de coopération internationale. Nous privilégions une approche axée sur l’impact et collaborons avec des partenaires locaux et internationaux pour répondre aux urgences humanitaires et promouvoir le développement durable.
AVSI recherche pour les Activités de coordination/formation – Formateur/compétences de vie du formateur (Poste national)
Le projet Partenariats Territoriaux pour la Transition écologique en Tunisie (ParTTec) est financé par l’Agence Italienne de Coopération au Développement (AICS).
Son objectif général s’inscrit dans le cadre de la DD 11 : renforcer la capacité de l’institution à répondre aux besoins de la transition écologique grâce à des partenariats territoriaux fondés sur les compétences et des actions concrètes.
Conformément au domaine de référence de la DD 4 et défini dans le domaine de l’environnement et de l’économie circulaire (DD 6-7-12-13), son objectif spécifique est de renforcer la capacité à rendre efficaces les opérations et la « Stratégie Nationale de Transition Écologique » pour des services centrés sur les personnes et développés localement, à travers :
(R1) des partenariats territoriaux fondés sur les compétences,
(R2) un portail éducatif qualifié,
(R3) l’introduction de projets pilotes pratiques dans le domaine de la transition écologique,
(R4) une capacité d’innovation plus structurée et appliquée aux besoins des collectivités en termes de services et de technologies adaptés.
Le projet prévoit l’implantation de pôles territoriaux à Grand Tunis, Sfax et Gabès, réunissant des acteurs publics et privés (institutions, universités, centres de formation professionnelle, entreprises, organisations de la société civile) afin d’identifier les besoins en compétences, les opportunités de formation professionnelle aux métiers verts et de contribuer à la mise en œuvre de formations adaptées et d’actions pilotes.
À cette fin, AVSI collabore avec un large éventail d’acteurs publics et privés de premier plan, notamment les ministères concernés, les collectivités locales, les établissements de formation professionnelle publics et privés, les universités, les entreprises et les organisations de la société civile, afin de renforcer les liens entre la formation, l’emploi et la transition écologique sur le territoire.
Principales tâches et responsabilités
Sous la supervision du chef de projet national ParTTec et du coordinateur de programme, et en concertation avec l’équipe et les partenaires du projet, le coordinateur d’activités et formateur en compétences de vie apportera un élément essentiel à l’équipe projet, contribuant au bon déroulement et à la mise en œuvre des activités. Il/Elle sera également responsable de la formation aux compétences de vie visant à renforcer les capacités des formateurs des centres de formation du projet.
Les principales missions et responsabilités du coordinateur/coordonnatrice d’activités et formateur/formatrice en compétences de vie du projet comprennent, sans s’y limiter :
la gestion du projet
ou la coordination du travail de l’équipe projet et la réalisation des objectifs du projet ;
la participation à la planification des activités en respectant scrupuleusement le calendrier du projet ;
la garantie des opérations quotidiennes et de la mise en œuvre des activités du projet ;
la participation aux réunions de projet organisées par les institutions partenaires et les chefs de projet (POLIMI), notamment les réunions opérationnelles du Hub 3 ;
la production de rapports de projet périodiques en étroite collaboration avec le chef de projet national ;
et la mise en place et la gestion d’un système d’archivage et de gestion documentaire (rapports, documents, finances, photos, etc.).
o veiller au strict respect des procédures et politiques internes d’AVSI Tunisie
dispenser une formation aux compétences de vie courante
ou réaliser une analyse des besoins de formation aux compétences de vie courante pour les formateurs des centres de formation du projet ;
élaborer un programme de formation pour les bénéficiaires comprenant une méthodologie pédagogique, un plan de travail et des supports pédagogiques ;
ou dispenser une formation aux compétences de vie courante à des spécialistes sélectionnés pour les partenaires du projet, en prenant en compte le ministère de l’Emploi et de la Formation professionnelle et les centres de formation
; ou soutenir l’équipe MEAL dans la formation et l’évaluation de quatre formations ;
Exigences essentielles
Qualifications générales
- Nationalité tunisienne ;
- Ne pas être exclu(e) du registre électoral si vous n’êtes pas interdit(e) d’exercer une fonction publique ;
- Ne pas faire l’objet de poursuites pénales en cours ou de condamnations définitives ;
- Ne pas être sous le coup de condamnations pénales ou de mesures conservatoires, de décisions civiles ou de dispositions administratives inscrites au casier judiciaire ;
- Ne pas être titulaire d’une licence pour une fonction publique ;
- Avoir connaissance de toutes les conditions prévues dans l’avis et les acceptors.
Qualifications spécifiques
- Bac+3/5 en sciences de l’éducation, ingénierie de la formation, sciences sociales, développement durable et gestion de projets, sciences de l’environnement ou dans tout autre domaine pertinent ;
- Au moins 3 ans d’expérience professionnelle en formation et gestion de projets de développement ;
- Au moins 3 ans d’expérience professionnelle en tant que formateur/formatrice, notamment en conception, organisation et animation de sessions et techniques de formation professionnelle ;
- Expérience ou bonne connaissance des approches et méthodes de formation aux compétences de vie, aux compétences transversales, à la communication, au travail d’équipe, à la résolution de problèmes, à la gestion du stress, etc. ;
- L’expérience en formation de formateurs (ToT) est un atout (certifications souhaitées).
- Expérience professionnelle dans les secteurs des ONG ou des organisations de la société civile (OSC) en Tunisie ;
- Excellente maîtrise de l’arabe et français, anglais bon niveau.
Compétences et expériences requises
- Bonne capacité à planifier et organiser le travail
- Bonne capacité d’analyse et de rédaction de rapports
- Expérience de collaboration avec les acteurs gouvernementaux, les autorités locales et autres parties prenantes en amont du projet
- Excellentes aptitudes à la communication et au travail d’équipe
- Maîtrise des outils bureautiques (Excel, Word, PowerPoint, etc.)
- Capacité à se déplacer et à réaliser des missions de terrain dans les zones d’intervention du projet
AVSI applique le principe d’inclusion et de non-discrimination dans son processus de sélection, garantissant l’égalité des chances sans distinction de sexe, d’âge, d’origine ethnique, de nationalité, d’orientation sexuelle, d’identité de genre, de situation matrimoniale, de croyance religieuse, de handicap ou d’appartenance à une catégorie protégée.
AVSI se réserve le droit de demander des informations aux anciens employeurs concernant tout litige, problème de protection des personnes vulnérables, enquête ou mesure disciplinaire, et d’exiger du candidat qu’il fournisse ses antécédents judiciaires et civils, afin d’évaluer son aptitude professionnelle à occuper des postes impliquant un contact avec des personnes vulnérables, notamment des enfants et des adultes.
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