Appel à manifestation d’intérêt pour assurer le tutorat des modules de formation « marketing numérique » de la plateforme « D-CLIC, formez-vous au numérique avec l’OIF »
L’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) est un organisme international de coopération multilatérale fondé en 1970, regroupant actuellement 88 États et gouvernements membres et observateurs partageant l’usage de la langue française. L’OIF est une personne morale de droit international public et possède une personnalité juridique, dont le siège est basé à Paris, France.
Elle est financée par les États et gouvernements membres, sous forme de contributions obligatoires ou volontaires. L’OIF remplit une triple mission : politique, diplomatique et de coopération, et déploie ses actions selon quatre grandes missions :
A. Promouvoir la langue française et la diversité culturelle et linguistique ;
B. Promouvoir la paix, la démocratie et les droits de l’homme ;
C. Appuyer l’éducation, la formation, l’enseignement supérieur et la recherche ;
D. Développer la coopération économique au service du développement durable.
Elle met en œuvre sa coopération multilatérale francophone aux côtés de l’Assemblée parlementaire de la Francophonie (APF) et de quatre opérateurs : l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF), TV5 monde, l’Association internationale des maires francophones (AIMF) et l’Université Senghor d’Alexandrie.
Dans le cadre de sa Programmation, l’OIF, a placé le numérique comme axe stratégique prioritaire pour le soutien aux initiatives des jeunes et des femmes francophones.
Après 2 ans de déploiement pilote dans 14 pays francophones, le programme « D-CLIC, formez-vous au numérique avec l’OIF » (https://www.francophonie.org/dclic) qui a déjà formé 2500 jeunes aux métiers du numérique a renforcé son dispositif avec une plateforme de formation en ligne. En complément du dispositif des formations en présentiel et hybride, cette plateforme permettra de faire passer le projet à l’échelle en touchant plus de pays et de personnes, tout en renforçant de façon significative les capacités des structures de formation locales (publiques et privées) et de l’écosystème de manière générale. Pour ce faire, des contenus de formation sont développés dans plusieurs cursus de métiers du numérique. Les modalités de conception, de séquençage et de déroulement prévoient un accompagnement des apprenants tout au long des formations pour en assurer la qualité.
Afin de constituer un vivier de tuteur·trices potentiellement mobilisables pour accompagner les jeunes formés à travers la plateforme D-CLIC, l’OIF lance cet appel à manifestation d’intérêt à destination de tout formateur praticien, professionnel et expert dans le domaine du marketing numérique susceptible d’accompagner les bénéficiaires des formations en ligne en termes d’animation, de suivi et de correction des activités liées à la formation.
1) Mission des tuteur·trices
La mission de tutorat consiste principalement à l’accompagnement des apprenants via la plateforme d’enseignement à distance Moodle du projet D-CLIC. Le cas échéant, des formations au tutorat en ligne seront programmées selon les chronogrammes annoncés par le programme D-CLIC.
En acceptant de devenir tuteur·trices, les individus s’engagent à :
o Fournir un soutien pédagogique de qualité : les tuteur·trices sont tenus de fournir des explications claires, des orientations pertinentes et des réponses précises aux questions des apprenants, en veillant à ce qu’ils comprennent et appliquent les concepts enseignés ;
o Encourager l’interaction et la participation : les tuteur·trices doivent encourager la participation active des apprenants, faciliter les discussions et créer un environnement d’apprentissage collaboratif et inclusif ;
o Évaluer et formuler des commentaires constructifs : les tuteur·trices doivent évaluer les travaux des apprenants de manière objective, en fournissant des commentaires constructifs pour favoriser leur progression ;
o Aider les apprenants dans la réalisation et l’évaluation des activités et devoirs.
En d’autres termes, le·la tuteur·trice est appelé·e à assurer l’accompagnement d’un groupe d’apprenant.e.s pour un module sur une période de 2 mois, et ce comme suit :
o Animer et modérer les forums dédiés au cours en respectant les règles de bonne conduite s’appliquant sur Internet (la nétiquette) et sur les règles édictées spécifiquement sur la plateforme D-CLIC ;
o Présenter et expliquer les activités d’apprentissage, et leur déroulement, ainsi que leurs critères d’évaluation ;
o Organiser et animer une ou plusieurs séances synchrones à raison d’une heure par semaine et par groupe ;
o Élaborer et corriger des épreuves d’évaluation ;
o Suivre régulièrement et individuellement l’apprenant dans son parcours d’apprentissage, et en cas de problème, remonter le dysfonctionnement au coordinateur pédagogique ;
o Faire le point sur la progression des apprentissages par rapport aux objectifs visés afin de réguler le processus de formation ;
En plus de ces engagements pédagogiques, le·la tuteur·trice est appelé·e à :
o Veiller au respect de la propriété intellectuelle concernant les ressources pédagogiques du cours ainsi que pour toutes les productions des apprenant.e.s ;
o Assister aux réunions organisées par le.la coordinateur.trice pédagogique de la formation ;
o Participer aux ateliers de formations dédiés aux tuteur·trices relatifs au programme D-CLIC.
2) Critères d’éligibilité
➢ Qualifications et compétences :
o Compétences en formation et gestion de projets.
o Compétences en pédagogie (suivi de classes virtuelles) et en animation de groupes, compétences d’écoute, disponibilité et réactivité.
o Compétences en marketing numérique.
o Maitriser les outils numériques et les outils de productions de contenus audiovisuels ;
o Avoir d’excellentes compétences orales et une très bonne communication, dynamique et volontaire ;
o Compétences d’analyse et de synthèse. ;
➢ Expérience professionnelle générale et spécifique :
o Disposer d’une expérience d’au moins de 2 ans dans le domaine de la formation et de l’enseignement et justifier d’au moins de 2 ans d’expériences professionnelles dans le domaine du marketing numérique ;
o Avoir une expérience dans l’utilisation de la plateforme Moodle ou d’autres LMS ;
o Avoir une expérience dans le tutorat de formation à distance ;
o Avoir une expérience de travail pratique dans le marketing numérique, de préférence avec des projets concrets démontrant les compétences dans le domaine.
➢ Diplômes et/ou certifications :
o Être titulaire d’un master ou d’un certificat qui justifie le suivi d’une formation professionnelle dans la spécialité numérique ;
o Toute certification dans le domaine du marketing numérique serait un plus.
o Toute certification en tant que formateur serait un plus.
➢ Qualités attendues :
o Motivation ;
o Forte réactivité et disponibilité ;
o Aisance dans la communication et le partage ;
o Aisance dans l’usage des nouvelles technologies de communication à des fins éducatives.
3) Modalités de candidature
Les candidat.e.s intéressé.e.s par l’appel en cours sont invité.e.s à remplir le formulaire en ligne suivant :
https://forms.office.com/e/w1Kasw3CLv jusqu’au 31 décembre 2024.
Les copies scannées des pièces justificatives, des diplômes et/ou des preuves d’expériences du·de la candidat·e en rapport avec la nature de la mission seront demandées ultérieurement.
4) Modalités de sélection :
Dans la perspective de constituer un vivier de tuteur·trices, la sélection sera faite par un comité composé des membres de l’équipe projet D-CLIC, de l’expert techno-pédagogique D-CLIC et de la coordinatrice pédagogique en marketing numérique. Ce processus attachera une attention particulière à :
• La qualité des candidatures et à la diversité des profils et parcours ;
• La répartition équilibrée sur le plan géographique ;
• L’équilibre femme/homme.
Les profils retenus seront destinés à l’usage interne de l’OIF dans le cadre du projet D-CLIC. Les données seront conservées par l’OIF pour une durée de 5 ans et seront consultées en fonction des besoins pour la mise en œuvre du projet D-CLIC en matière de tutorat.
En application des principes du Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD), de la Convention 108 du Conseil de l’Europe, de la Convention de Malabo et des législations nationales relatives à l’informatique, aux fichiers et aux libertés, les candidat·e·s disposent des droits d’opposition, d’accès, de rectification et de suppression des données personnelles les concernant.
Pour toute requête relative à vos données personnelles, veuillez contacter l’adresse :
Organisation internationale de la Francophonie (OIF)
Direction de la Francophonie économique et numérique (DFEN)
Projet D-CLIC
19-21 avenue Bosquet
75007 – Paris (France)
Courriel : [email protected]
