Recrutement à l’ONG internationale World Vision / télétravail – 29 août 2026

OBJECTIF DU POSTE.

Diriger la recherche appliquée, la production de données probantes et le transfert des connaissances au sein de World Vision, en utilisant les données relatives aux enfants issues du partenariat (AIM/AIM+, suivi des programmes, évaluations, recherche opérationnelle et études commandées), afin de produire des données probantes exploitables et crédibles pour la prise de décision. Ce rôle implique de commander et de piloter des recherches appliquées, la synthèse des données probantes et les partenariats universitaires ; de traduire les résultats en enseignements concrets et en perspectives stratégiques ; et de veiller à ce que les données probantes contribuent à la qualité des programmes, à la collecte de fonds, à l’influence sur les politiques et aux décisions de la haute direction. L’équipe « Analyse et perspectives des données relatives aux enfants » conserve la responsabilité des analyses, des tableaux de bord, des produits de données et des services analytiques.

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS.

Recherche appliquée, synthèse des données probantes et analyse des données sur l’enfance

• Mener des recherches appliquées et une synthèse des données probantes à partir des données sur les enfants issues des programmes AIM/AIM+, du suivi des programmes, des évaluations, de la recherche opérationnelle, des études commandées et d’autres sources de données probantes.
• Fournir le récit annuel des connaissances AIM/AIM+ sous forme de produit de recherche/apprentissage, en traduisant les questions OP3 et de la haute direction en questions de recherche auxquelles on peut répondre, en récits de données et en produits d’aide à la décision.
• Commander et/ou diriger des analyses secondaires de l’ensemble de données AIM de plus de 400 000 ménages et d’autres ensembles de données afin de générer des connaissances transnationales sur le bien-être, la résilience, la vulnérabilité, l’équité et les résultats sectoriels intégrés des enfants.
• Établir des normes d’interprétation pour la recherche sur les données relatives aux enfants, notamment en ce qui concerne les méthodes, l’incertitude, les limites des affirmations, la reproductibilité et l’utilisation responsable des données sensibles.Assurer la coordination avec le DMEAL et la gouvernance des données concernant la disponibilité, la qualité, les extraits et les contraintes analytiques des données.

Portefeuille de recherche appliquée et études commandées OP3

• Traduire le programme de recherche OP3 en un portefeuille d’études séquencées couvrant les parcours intégrés de bien-être de l’enfant, la foi chrétienne/l’éducation spirituelle/l’épanouissement de l’enfant, le stress climatique et la résilience de l’enfant, la transformation communautaire à long terme et la transformation des systèmes locaux à mondiaux.
• Commissionner, définir le périmètre, diriger et assurer la qualité des études de recherche, des synthèses de données probantes, des analyses secondaires, des méthodes mixtes, des études ex post/longitudinales et des plans quasi expérimentaux ou comparatifs.
• Veiller à ce que les plans de recherche abordent les questions de programmation intersectorielles dans les domaines de la santé, de la nutrition, de l’eau, de l’assainissement et de l’hygiène, des moyens de subsistance, de la protection de l’enfance, de la résilience, du climat, de la foi et du développement, de la transformation des systèmes et des contextes humanitaires/intersectoriels.
• Élaborer ou approuver les questions de recherche, les théories du changement, les protocoles, les termes de référence/appels d’offres, les plans d’analyse, les approches d’échantillonnage, les procédures éthiques/IRB, les accords d’utilisation des données, les plans de publication, les processus d’examen technique et les critères d’acceptation.Coordonner avec les équipes FO/RO, les bureaux de soutien, les responsables sectoriels, GAM, A&EE, DM, les universités et les chercheurs externes afin que les études commandées soient rigoureuses, réalisables, ancrées dans le terrain et utilisables sur le plan opérationnel.

Partenariats de recherche externes, publications et financement

• Développer des partenariats entre universités et institutions de recherche qui renforcent la méthodologie, la crédibilité, l’évaluation par les pairs, le potentiel de publication et l’accès aux spécialistes.
• Façonner la recherche conjointe grâce à des modèles de co-chercheurs principaux, des groupes consultatifs, des programmes de bourses/étudiants, des protocoles d’accès aux données, des plans de publication, des plans de diffusion et des plans de travail.
• Mettre en place des mécanismes de publication et de diffusion, notamment des publications évaluées par les pairs, des documents de travail, des notes de synthèse, des produits de recherche destinés aux donateurs et des produits d’apprentissage destinés au public.
• Définir, avec les services juridiques, de gouvernance des données, de protection des données et la direction opérationnelle, le périmètre du partenariat, les livrables, les modalités d’utilisation des données, les exigences éthiques, les critères d’acceptation et les attentes en matière de diffusion.
• Mobiliser l’expertise technique et financière en associant les ressources de données, la présence sur le terrain et les priorités OP3 de WV à une expertise externe dans les domaines du bien-être de l’enfant, de la foi et du développement, de la santé/nutrition, du climat, des systèmes et de la recherche longitudinale.
• Représenter le programme de recherche et de données probantes de WV auprès des partenaires universitaires, des donateurs, des bureaux de soutien, des fondations et des réseaux de données probantes externes.

Apprentissage de la traduction, de l’influence et de l’adoption de la recherche

• Transformer les résultats de la recherche et les données sur les enfants en produits d’analyse prêts à l’emploi pour les dirigeants, en documents pour le conseil de recherche, en notes de synthèse pour les dirigeants, en récits destinés aux donateurs, en implications pour la conception des programmes, en produits d’influence et en outils d’apprentissage pratiques.
• Définir un processus décisionnel, depuis les données probantes jusqu’à la prise de décision, pour chaque produit de recherche majeur, en identifiant le responsable de la décision, l’utilisation prévue, le public cible, le calendrier, le format et la mesure de l’adoption avant la commande ou la production des produits.
• Faciliter l’interprétation et l’adoption par les équipes de programme, de secteur, de FO/RO, de SO, de GAM, de plaidoyer, de communication et de direction afin que les conclusions éclairent la conception, l’adaptation, la collecte de fonds, l’influence politique et le positionnement externe.
• Suivre si la recherche améliore les décisions, est utilisée par des acteurs externes ou contribue à la mobilisation des ressources, conformément aux indicateurs de réussite OP3 en matière d’impact, d’influence et de revenus.Veillez à ce que les preuves présentées au public et aux donateurs soient exactes, proportionnées et défendables.

Gouvernance de la recherche, leadership d’équipe et renforcement des capacités

• Diriger une plateforme de recherche et d’apprentissage à effet de levier comprenant des chercheurs principaux, des capacités de recherche en santé/nutrition et en foi/développement, des chercheurs mandatés, des partenaires universitaires, des spécialistes sectoriels et des groupes de travail à durée déterminée.
• Établir le plan de travail annuel, les normes de qualité, le rythme des revues techniques, le processus d’escalade et les normes de produits pour la recherche appliquée, la synthèse des preuves, les récits d’analyse AIM/AIM+ et les résultats de recherche OP3.
• Encadrer hiérarchiquement et/ou de manière matricielle le personnel de recherche et les consultants qui leur sont assignés, en fixant les priorités, en assurant le suivi de la qualité technique, en gérant la livraison et en garantissant la responsabilité des résultats.
• Renforcer les capacités organisationnelles en matière de commande de recherche, d’interprétation des analyses, d’utilisation responsable des données, d’éthique de la recherche, de transfert des preuves et d’utilisation des données relatives aux enfants pour la prise de décision.
• Veiller à ce que les normes de pratique responsable en matière de données, de protection, de confidentialité, d’équité, d’inclusion et de recherche respectueuse des enfants soient intégrées à la conception, à l’analyse, à la diffusion et à l’utilisation des données de l’étude.

FORMATION, FORMATION, PERMIS, INSCRIPTION ET/OU CERTIFICATION REQUIS.

• Maîtrise ou équivalent en statistiques, biostatistiques, épidémiologie, santé publique, science des données, économie, sciences sociales, développement international, évaluation, sciences de la mise en œuvre ou dans une discipline connexe axée sur la recherche.
• Formation formelle en méthodes quantitatives, conception de la recherche, évaluation, analyse des données ou expérience professionnelle équivalente.

EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE REQUISE.

• Au moins 12 ans d’expérience progressive dans la recherche appliquée, la synthèse des données probantes, l’évaluation d’impact, les statistiques/biostatistiques, l’épidémiologie, la santé publique, l’économie, la science des données ou les rôles liés aux données probantes dans le domaine du développement/de l’aide humanitaire , y compris des responsabilités de direction de haut niveau dans plusieurs pays.
• Capacité démontrée à diriger un programme ou un portefeuille de recherche et de données probantes dans plusieurs pays, secteurs, auprès de différentes parties prenantes et pour différents produits de données probantes.
• Expertise technique avérée en recherche quantitative et/ou à méthodes mixtes utilisant de vastes ensembles de données d’enquêtes auprès des ménages ou de programmes, y compris l’échantillonnage, la pondération, l’estimation de la variance, l’analyse des sous-groupes/de l’équité, l’analyse des tendances ou des changements, et une formulation claire des affirmations que les preuves peuvent et ne peuvent pas étayer.
• Expérience en matière de synthèse de données probantes provenant de multiples sources, notamment AIM/AIM+, le suivi des programmes, les évaluations, la recherche opérationnelle, les données probantes relatives aux subventions/parrainages, les ensembles de données externes et les études commandées.
• Expérience en matière de commande et de supervision d’études de recherche externes, y compris les questions de recherche, les termes de référence/appels d’offres, les protocoles, les plans d’analyse, l’assurance qualité, l’examen éthique, les accords d’utilisation des données, les plans de publication et les plans de diffusion.
• Expérience avérée en matière de traduction de données probantes destinées aux hauts dirigeants, aux équipes de programme, aux donateurs, aux conseils d’administration et aux publics externes, y compris la rédaction technique pour les décideurs non techniques.
• Capacité avérée à travailler dans des secteurs tels que la santé, la nutrition, l’eau, l’assainissement et l’hygiène (WASH), les moyens de subsistance, la protection de l’enfance, le climat/la résilience, les contextes fragiles, les programmes humanitaires, et la foi et le développement, en faisant appel à des spécialistes du secteur au besoin.
• Expérience en matière de création ou de gestion de partenariats avec des universités, des instituts de recherche, des donateurs, des fondations ou des partenaires techniques externes.
• Solides compétences pratiques en matière de logiciels statistiques et/ou de pipelines de données tels que R, Python, Stata, SPSS ou équivalent ; connaissance des outils de veille stratégique tels que Power BI ou équivalent.
• Expérience avérée dans la direction d’équipes virtuelles, matricielles et multiculturelles, et dans l’influence des principaux décideurs sans s’appuyer uniquement sur l’autorité hiérarchique directe.

EXIGENCES LINGUISTIQUES :

• Doit maîtriser l’anglais.

ENVIRONNEMENT DE VOYAGE ET/OU DE TRAVAIL :

• Ce poste exige la capacité et la volonté de voyager jusqu’à 15 % du temps.
• Capacité à travailler efficacement dans un environnement mondial, virtuel et matriciel, à travers différents fuseaux horaires.

EXPÉRIENCE, CONNAISSANCES ET/OU AUTRES QUALIFICATIONS SOUHAITÉES.

• Formation à la recherche de niveau doctoral ou équivalent, ou expérience équivalente en matière de direction de la recherche appliquée de haut niveau, de publications et de supervision de la recherche commanditée.
• Antécédents de publications évaluées par des pairs, de recherches citées en externe, de produits de preuves destinés aux donateurs, de produits d’influence/de politique, de produits d’apprentissage public ou de documentation technique rigoureuse équivalente.
• Expérience dans les domaines suivants : bien-être de l’enfant, santé publique, nutrition, eau, assainissement et hygiène, moyens de subsistance/résilience, protection de l’enfance, foi et développement, climat ou recherche humanitaire.
• Expérience des méthodes longitudinales, ex post, quasi-expérimentales, d’inférence causale, économétriques, psychométriques, de développement d’indices, de synthèse de données probantes ou de sciences de la mise en œuvre.
• Expérience en matière de gouvernance responsable des données, de protection des données, d’éthique de la recherche, de processus des comités d’éthique de la recherche, de sauvegarde et d’utilisation des données personnelles identifiables ou sensibles.
• Expérience en matière d’obtention ou de mise en place de subventions de recherche, de financements de fondations, de co-investissements universitaires, de co-investissements de bureaux de soutien ou de partenariats de publication.
• Maîtrise pratique d’une deuxième langue opérationnelle de Virginie-Occidentale telle que le français, l’espagnol, le portugais ou l’arabe.

Rémunération : Pour les postes à pourvoir aux États-Unis, la fourchette salariale habituelle se situe entre 102 700 $ et 136 930 $ US. Cette fourchette dépend de plusieurs facteurs, notamment le marché du travail, le type et le niveau du poste, l’équité salariale interne et le budget. Le salaire exact proposé sera déterminé en fonction des compétences, des qualifications, de l’expérience et du lieu de résidence du candidat.

Types de candidats acceptés :

Candidats locaux uniquement