L’UNESCO recrute pour ce poste (03 Janvier 2024)

L’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture est une institution internationale spécialisée de l’Organisation des Nations unies, créée le 16 novembre 1945 à la suite des dégâts et des massacres de la Seconde Guerre mondiale.

APERÇU DES FONCTIONS DU POSTE

Sous l’autorité générale du Directeur général et la supervision directe du Sous-Directeur général pour la priorité Afrique et relations extérieures (ADG/PAX) et en étroite consultation avec les Sous-Directeurs généraux (ADG) des cinq secteurs de programme et avec les directeurs des autres bureaux régionaux de l’UNESCO en Afrique, le titulaire agira en tant que directeur du Bureau régional pour l’Afrique de l’Ouest à Dakar et représentant de l’UNESCO au Sénégal, au Bénin, au Burkina Faso, au Cap-Vert, en Gambie, en Guinée, en Guinée-Bissau au Libéria , le Niger, la Sierra Leone et le Togo.

Le titulaire élargira et gérera le programme multidisciplinaire du Bureau et assurera un leadership intellectuel, stratégique et opérationnel dans la planification et la mise en œuvre des activités, répondant aux besoins prioritaires des pays couverts par le Bureau régional (Bénin, Burkina Faso, Cap-Vert, Côte d’Ivoire). (Ivoire, Gambie, Ghana, Guinée, Guinée-Bissau, Libéria, Mali, Niger, Nigéria, Sénégal, Sierra Leone, Togo) dans les domaines de compétence de l’UNESCO. Le titulaire supervise également les chefs des bureaux nationaux de l’UNESCO à Abuja (Nigéria), Abidjan (Côte d’Ivoire), Accra (Ghana) et Bamako (Mali).

Le titulaire du poste travaille dans le cadre des stratégies à moyen terme (C/4) de l’UNESCO, des programmes et budgets approuvés (C/5), de la stratégie opérationnelle pour la mise en œuvre de la priorité Afrique et du plan d’action pour la priorité égalité des genres ainsi que dans le cadre des programmes de développement convenus au niveau international comme l’Agenda 2030 et l’Agenda 2063, en particulier en ce qui concerne leurs dimensions régionales et sous-régionales.

Le titulaire agira également en tant que représentant régional au sein du Groupe des Nations Unies pour le développement durable (UNSDG) et servira donc de coordinateur régional, garantissant la contribution de l’UNESCO à la réforme des Nations Unies pour la région Afrique.

Le résultat principal, dont le titulaire est responsable, est le positionnement de l’UNESCO en tant que partenaire de développement de confiance dans les pays couverts par le bureau. D’autres résultats sont l’établissement et la mise en œuvre du programme multidisciplinaire du Bureau en étroite coopération avec l’ensemble du système des Nations Unies ; la gestion efficace et efficiente des opérations, des ressources, des locaux et des actifs du Bureau ; et l’établissement et la mise en œuvre de relations extérieures et de partenariats solides, notamment avec l’Association pour le développement de l’éducation en Afrique (ADEA) et l’Union économique et monétaire ouest-africaine (UEMOA).

De plus, le titulaire participera, ou assurera la participation du Bureau, aux activités des Nations Unies au niveau national au Sénégal, Bénin, Burkina Faso, Cap-Vert, Gambie, Guinée, Guinée-Bissau, Libéria, Niger, Sierra Leone. et le Togo.

COMPÉTENCES (Core / Managériales)

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QUALIFICATIONS REQUISES

Éducation

• Diplôme universitaire du niveau de la maîtrise ou diplôme équivalent) dans une discipline liée au mandat de l’UNESCO, à l’administration publique ou aux affaires, aux relations internationales, ou à un domaine connexe.

L’expérience professionnelle

• Au moins quinze (15) années d’expérience professionnelle progressive au niveau de gestion approprié au sein du système des Nations Unies, d’autres institutions internationales, nationales ou du secteur privé, y compris une vaste expérience du travail diplomatique ou des questions de développement liées aux domaines de compétence de l’UNESCO, en association avec les organisations nationales et internationales.
• Expérience démontrée en plaidoyer et en mobilisation de ressources.
• Expérience avérée en partenariat avec une mise en œuvre réussie de partenaires aux niveaux mondial, local et communautaire.
• Expérience professionnelle dans le domaine de l’éducation, des sciences, de la culture, des sciences sociales ou de la communication.

Aptitudes et compétences

• Engagement envers le mandat, la vision, l’orientation stratégique et les priorités de l’Organisation.
• Capacité de leadership institutionnel, sens élevé de l’objectivité et de l’intégrité professionnelle, diplomatie, tact et astuce politique.
• Aptitudes démontrées en matière de planification stratégique et de gestion, y compris la capacité d’administrer des programmes et des projets étendus, des ressources financières et humaines, ainsi que d’exercer une supervision et un contrôle appropriés.
• Capacité à assurer un leadership intellectuel pour guider le personnel, ainsi qu’à instaurer la confiance, à gérer, diriger et motiver un personnel nombreux et diversifié dans un environnement multiculturel avec sensibilité et respect de la diversité, ainsi qu’à exercer une supervision et un contrôle et à assurer une continuité. formation et développement du personnel.
• Capacité à identifier les problèmes stratégiques clés, les objectifs, les opportunités et les risques.
• Compétences organisationnelles, notamment pour établir des plans et des priorités, et pour les mettre en œuvre efficacement, ainsi que pour concevoir des plans de mise en œuvre.
• Capacité à communiquer de manière efficace et convaincante, tant oralement que par écrit ; capacité démontrée à interagir avec un large éventail de partenaires de haut niveau.

Langues

• Excellentes connaissances et compétences rédactionnelles en anglais et en français.

QUALIFICATIONS SOUHAITÉES

Éducation

• Cours/diplôme/formation dans un domaine lié à la gestion.

L’expérience professionnelle

• Expérience dans le domaine des relations internationales et de la diplomatie, de la coopération multilatérale, du développement.

Aptitudes et compétences

• Large culture générale, bonne connaissance géopolitique de la région, solides capacités d’analyse.
• Leadership éprouvé et compétences managériales démontrées combinées à de la flexibilité.
• Bon jugement et compétences en matière de prise de décision.
• Capacité à identifier les questions stratégiques clés, les objectifs, les opportunités et les risques.
• Excellentes compétences interpersonnelles et capacité à prendre des initiatives et à entretenir des relations de travail efficaces avec des partenaires de différentes nationalités et origines culturelles.
• Bonne connaissance du système des Nations Unies.

Langues

• Connaissance d’autres langues officielles de l’UNESCO (arabe, chinois, russe ou espagnol).