Save the Children est une ONG Internationale intervenant dans l’humanitaire et le développement œuvrant dans le domaine de la promotion et de la défense des droits de l’enfant.
Titre du poste : Spécialiste jeunesse et adolescence
Numéro de poste : 1
Lieu d’affectation : Maradi : avec des déplacements sur Tillabéry, Zinder et Niamey
Note : 2
Rapport : au Conseiller Technique
Type de contrat : CDD 7 mois.
Niveau Salarial ANNUEL : 14 998 044F à 20 997 264F (l’offre sera fonction de l’expérience/de l’équité interne et de la disponibilité financière. SCI offre un package compétitif de bénéfice en dehors du salaire.
SAUVEGARDE DE L’ENFANT :
Niveau 3 – Les responsabilités du poste peuvent exiger que le titulaire du poste soit en contact régulier avec ou avoir accès aux enfants ou aux jeunes.
Employés placés sous la supervision de ce poste : Néant
MAIS DU POSTE :
Le (la) spécialiste Jeunesse et adolescence assume la responsabilité générale de l’orientation stratégique et de la coordination du travail sur les questions de jeunesse et adolescence pour le projet USAID Kulawa dans les trois régions, contribue à l’atteinte des objectifs, à l’apprentissage, ainsi qu’à la collaboration avec les partenaires surtout ayant le même financement et travaillant sur les questions de jeunesse et adolescence ;
En tant que membre de l’équipe technique du Projet USAID Kulawa, le(la) spécialiste jeunesse et adolescence est chargé(e) de diriger et de superviser le développement d’activités de haute qualité, innovantes et rentables dans le secteur des adolescents et des jeunes, entraînant un changement immédiat et durable pour ces derniers ainsi que leurs familles. On s’attend à ce que le (la) spécialiste jeunesse et adolescence fournisse des conseils techniques et un soutien au personnel du projet USAID Kulawa pour s’assurer que les objectifs thématiques sont atteints avec succès et le processus est bien documenté avec des preuves évidentes ;
Il ou elle est également chargé(e) d’initier et d’assumer la technique de leadership dans les études axées sur les adolescents et les jeunes, la documentation et la diffusion des bonnes pratiques ; participe à différentes rencontres en lien avec les alertes à la recherche sur les textes politiques et réglementaires et comprend le plaidoyer pour un gain rapide. Il ou elle travaille par le biais d’un réseau et de collaborateurs variés ainsi que d’autres directions Technique ;
Dimensions : Save the Children est présente au Niger depuis 2005. Nous apportons un soutien aux enfants grâce à des programmes de développement et d’aide humanitaire exécutés directement ou par l’intermédiaire de partenaires locaux. Les programmes actuels sont axés sur la protection de l’enfance, la pauvreté des enfants, l’éducation, la santé, les moyens de subsistance, la nutrition et l’action humanitaire. Save the Children Niger a une présence opérationnelle dans 4 Régions (Diffa, Zinder, Maradi et Tillabéry). Actuellement, nous avons un effectif d’environ 340 personnes et un budget confirmé d’environ 24.000.000 millions de dollars US par an.
DOMAINES CLÉS DE RESPONSABILITÉ
Principaux domaines de responsabilités :
- Élaboration et mise en œuvre des activités et planification stratégique
Participer au processus d’élaboration du plan d’action de la quatrième année de mise en œuvre des activités du projet ;
Participer et apporter sa touche à la mise en œuvre des activités du quatrième trimestre de mise en œuvre des activités avec un accent particulier sur le renforcement de la collaboration interne et externe et la priorisation ;
Soutenir l’organisation des activités commémoratives de la journée internationale de la jeunesse édition 2024 en collaboration avec les structures des jeunes présentes dans l’une des régions phare du projet ;
Travailler de concert avec les organisations nationales (ANBEF ; DIKO ; ADD FASSALI ET SONGES) dans le but d’accompagner l’exécution des activités jeunes adolescents avec un regard particulier sur la recherche de preuves pour la mise en œuvre d’actions de communication interpersonnelle en phase avec l’approche atteindre les adolescentes mariées : RMA et par extension SNA ;
Participez aux activités des partenaires et partagez les mises à jour en lien avec les nouvelles orientations des directions techniques des ministères sectoriels dont la DAGE ; la DSAJ ; Jeunesse et sports …Etc .
Encourager le processus de réalisation de l’enquête de satisfaction du leader du projet afin de mieux documenter les actions réussies par USAID Kulawa
- DÉVELOPPEMENT DE LA QUALITÉ DES PROGRAMMES
Globalement responsable d’assurer la qualité du programme de l’USAID Kulawa pour les adolescents et les jeunes ;
Intégrer des études de cas et des contenus spécifiques concernant les adolescents et les jeunes dans, la réalisation de success stories,
Partagez de façon mensuelle les analyses sur les données d’écoute des messages : IVR (serveur vocal interactif) :, l’évolution des activités sur le projet en lien avec la thématique jeunesse et adolescence.
Rédiger les rapports sur sa thématique de plus haute qualité, qu’il y ait harmonisation entre le texte narratif et le rapport financier et qu’ils soient soumis en temps opportun à l’équipe Technique tout en veillant à la bonne collaboration avec les autres membres de l’équipe ;
Veillez à ce que les meilleures pratiques internationales reconnues, les lignes directrices, les politiques et les normes des directions techniques pertinentes du gouvernement soient comprises et intégrées par le personnel participant à l’exécution des projets USAID Kulawa en mettant l’accent sur les approches et les méthodologies appropriées ; cadres conceptuels et pratiques ; normes et outils pour une prestation efficace et de qualité respectant les normes et standards nationaux et internationaux ;
Analyser et fournir un retour d’information sur la mise en œuvre du programme pour assurer le genre l’équité et la participation adéquate des jeunes adolescents ; l’approche intégrée et l’efficacité ; diriger l’évaluation continue des besoins des adolescents et des jeunes dans les zones du projet USAID Kulawa et veiller à ce qu’ils soient correctement intégrés dans les supports de documentation et de rédaction des bonnes pratiques ;
Travailler en collaboration avec d’autres secteurs sur les moyens d’intégrer les services aux jeunes et adolescents à d’autres programmes, le cas échéant, afin de maximiser l’impact ;
Effectuer des visites de suivi régulières pour évaluer les niveaux d’avancement des activités et réadapter les plans d’action (Prestaires et des Clubs de Santé scolaire ou de mise en œuvre du modèle RMA)….Etc.
- Suivi et évaluation, responsabilisation et apprentissage (MEAL)
Travailler en étroite collaboration avec l’équipe MEL et son équipe pour assurer le suivi, l’évaluation, la responsabilisation et l’apprentissage (MEAL) des activités pour les adolescents et les jeunes, et veiller à ce que ces activités disposent de plans de suivi, de références, d’examens et d’évaluations solides conformément aux objectifs du projet USAID Kulawa ;
Appuyer le processus d’apprentissage des leçons pour assurer une programmation de haute qualité avec le soutien du directeur MEL en coordonnant la collecte et la documentation dans tous les domaines d’activités ;
Participez à différentes réunions techniques organisées par la direction technique, partagez les mises à jour et rédigez les comptes rendus ;
Faciliter la diffusion appropriée des résultats de la recherche et de la documentation sur les bonnes pratiques dans les projets à l’interne et à l’externe auprès des gouvernements, des partenaires du consortium et d’autres acteurs clés stratégiques pour le développement immédiat et durable des adolescents, des jeunes et de leurs communautés ;
Organiser régulièrement avec l’appui des points focaux Sauvegarde des évaluations de risques pour nous assurer que les risques de travail impliquant les enfants soient moindres ;
Analyser régulièrement les données du tableau de suivi de la performance des indicateurs (IPTT) et prendre les mesures appropriées pour soutenir la mise en œuvre du programme est en bonne voie pour atteindre les objectifs convenus ;
Rédiger des rapports d’activité, des rapports mensuels ; des rapports trimestriels et des rapports annuels du projet selon les périodicités bien établies.
- Représentation, Collaboration et Plaidoyer
Représenter le projet Kulawa dans les forums internes et externes pertinents ;
(Le cas échéant) lié au secteur des adolescents et des jeunes ; Maintenir une bonne compréhension du contexte des adolescents et des jeunes dans le pays ; participer aux réseaux sectoriels d’ONG et de gouvernements (DSAJ ; DAGE), maintenir une compréhension claire de ce qui fait quoi et tirer une partie de l’intérêt de la participation des adolescents et jeunes les plus démunis au Niger, grâce à un plaidoyer ciblé / messages percutants ;
Contribuer à l’élaboration de notes d’orientation et de documents de positionnement pour formuler des messages de plaidoyer clés en tant que besoin concernant les jeunes, en coordination avec d’autres directions sectorielles, ce qui peut nécessiter une technique de collaboration avec d’autres spécialistes
Techniques au sein du bureau de pays ou des membres du Comité permanent ;
Participer activement et représenter efficacement et positivement Save the Children dans les groupes de travail et les réunions techniques au niveau national, régional ;
Mettre un accent particulier sur la participation et l’animation aux différents groupes de travail des partenaires USAID à l’exemple du Groupe de travail Genre Equité, Inclusion Sociale, Jeune (GESI-Y)
Communiquer, collaborer et trouver des synergies avec d’autres projets de Save the Children qui réalisent des programmes pour les jeunes dont ; Fondations (GAC) à Maradi et Tipping Point à Maradi
- Autres
Effectuer toute autre tâche, en particulier dans l’un des domaines ci-dessus liés au Niger dans l’optique de la croissance des objectifs du Projet USAID Kulawa, selon les besoins du superviseur et le rôle.
- Compétences et comportement (nos valeurs en pratique)
- Responsabilité / redevabilité :
- Est responsable de ses propres décisions, de la gestion efficace des autres, de la gestion efficace des ressources et de parvenir à être un modèle en ce qui concerne les valeurs de l’organisation ;
Assurer le maintien d’une équipe et de partenaires redevables de leurs responsabilités, tout en leur donnant la liberté d’agir de la meilleure façon qu’ils jugeront et en les aidant à se développer afin d’améliorer leurs performances mais aussi en appliquant les conséquences appropriées lorsque les résultats ne sont pas atteints.
COMPÉTENCES ET COMPORTEMENTS (nos valeurs en pratique)
RESPONSABILITÉ/REDÉVELOPPEMENT : Nous prenons personnellement la responsabilité d’utiliser nos ressources de manière efficace, d’obtenir des résultats mesurables et de rendre compte de nos actions à nos sympathisants, à nos partenaires et surtout aux enfants.
AMBITION : Nous sommes exigeants envers nous-mêmes et envers nos collègues. Nous nous fixons des objectifs ambitieux et nous nous engageons à améliorer la qualité de tout ce que nous faisons pour les enfants.
COLLABORATION : Nous respecterons les uns les autres et apprécierons la valeur de chacun, nous prospérerons grâce à notre diversité et nous travaillerons avec des partenaires afin d’accroître notre capacité mondiale à obtenir des résultats concrets pour les enfants.
CRÉATIVITÉ : Nous sommes ouverts aux nouvelles idées et au changement et nous prenons des risques mesurés afin de mettre en œuvre des solutions durables pour et avec les enfants.
INTÉGRITÉ : Nous aspirerons à agir selon les critères les plus élevés d’honnêteté et de conduite personnelle ; nous ne compromettons jamais notre réputation et agissons toujours dans l’intérêt supérieur des enfants.
Dans le cadre de la politique de défense du SCI au Niger, l’agent de la Protection de l’Enfance s’engage à :
- Identifier les activités de sensibilisation, de formation et de communication qui peuvent être mises en œuvre dans le cadre des activités et le budget des projets ;
- Appuyer les points focaux « Politique de Défense » dans l’actualisation de la cartographie des acteurs et des procédures locales Politique de Défense s’il y a lieu ;
- Respecter les procédures locales « Politique de Défense » et s’assurer que les agents sous sa charge les respectent ;
- Intégrer la Politique de Défense à toutes les étapes du cycle des projets auquel il/elle participe.
QUALIFICATIONS ET COMPÉTENCES REQUISES :
- Essentiel :
- Souhaitable :
- Diplôme de médecine générale ; Santé Publique ; infirmier diplômé (e) d’Etat, SR, SDSR ; Sage-femme diplômée d’Etat ou maïeuticienne …Etc.
- Au moins 6 ans d’expérience dans l’orientation technique, le renforcement du système de santé, la coordination des programmes entre le ministère et les partenaires techniques et financiers dans le domaine de la santé sexuelle et reproductive ou la santé des adolescents et jeunes ;
- Expérience avérée dans la mise en œuvre des programmes/approches à base communautaire
- Avoir une excellente maîtrise des questions de jeunesse et d’adolescence ;
- Excellente capacité d’organisation et de planification ;
- Capacité d’analyse critique des données statistiques et comprenant des caractères sensibles ;
- Bonne expérience dans la formation / l’animation et le coaching d’une équipe multidisciplinaire
- Capacité à voyager durant une longue période sur les zones de mise en œuvre du Projet ;
- Excellentes aptitudes à communiquer en français, à la fois orales et écrites, et comprennent un bon bilan de rédaction du rapport.
- Engagement pour la compréhension de la vision, de la mission et des valeurs de Save the Children et être favorable aux questions de jeunes et d’adolescents.
- Les candidatures féminines sont vivement souhaitées.
- Avoir une connaissance acceptable en anglais
- Connaissance de la zone d’intervention du projet Kulawa (Maradi, Tillabéry, Zinder)
- Maîtrise des logiciels informatiques de base : Word, Excel, Power Point ;
- Familiarisez-vous avec l’intégration du genre VBG avec les activités de jeunesse et d’adolescence
- Être disponible immédiatement
- Maîtrise du modèle (atteindre les adolescentes mariées) RMA, et des priorités de la feuille de route Education à la Santé Reproductive des Adolescents et Jeunes (ESRAJ).
- Courtois(e), disponible.
